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粤港澳大湾区建设背景下的粤港澳教育交流与合作研究
字数: 226
出版社: 暨南大学
作者: 编者:杨小秋//曲中林//胡潇译|
商品条码: 9787566840226
适读年龄: 12+
版次: 1
开本: 16开
页数: 194
出版年份: 2025
印次: 1
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¥69.8
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内容简介
粤港澳大湾区建设是新 时代国家重大战略,教育在 其中具有十分重要而特殊的 使命和作用。教育交流与合 作发展是粤港澳大湾区教育 建设的基本路向,也是处理 粤港澳三地教育关系的基本 依据。通过剖析广东省与香 港、澳门在高等教育、职业 教育和基础教育等领域的交 流与合作的历史、现状,揭 示其发展过程中所存在的问 题,以图论证三地教育的区 域协同创新发展,从中总结 粤港澳教育交流与合作的阶 段特征和内在机制。
作者简介
曲中林,教育学教授。在《高等教育研究》《课程·教材·教法》《中国教育学刊》《教育发展研究》《教师教育研究》等刊物上公开发表论文70多篇;主编、参编《教育学》等教材7部,编著了《心理学、教育学问题与探索》《肇庆学院书院制建设研究》《教师实践力的实证研究》等著作;主持省级以上课题两项,参与课题多项。
目录
前言 第一章 绪论 第一节 选题缘由及研究意义 第二节 粤港澳大湾区建设概况 第三节 粤港澳大湾区教育基本概况 第四节 粤港澳教育交流与合作基本概况 第二章 粤港教育的交流与合作 第一节 粤港教育交流与合作的政策进程与历史轨迹 第二节 粤港教育交流与合作的优势条件与途径 第三节 粤港教育交流与合作的领域与事件回顾 第三章 粤澳、港澳教育的交流与合作 第一节 粤澳教育密切交流与合作的原因 第二节 粤澳教育交流与合作的领域 第三节 港澳教育的交流与合作 第四章 粤港澳教育交流与合作中存在的问题与制约因素 第一节 粤港澳教育交流与合作中存在的问题 第二节 粤港澳教育交流与合作的制约因素 第五章 粤港澳教育交流与合作的创新 第一节 粤港澳教育交流与合作创新平台建设 第二节 粤港澳教育交流与合作机制的创新 参考文献 后记
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