河南省“十四五”普通高等教育规划教材-统计学教程--聚文网

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内容简介

本教材系统地阐述了统计学的基本理论，介绍了现代统计分析方法及其在实践中的运用；强调统计思维，加强统计理论和方法的结合；注重训练学习者解决实际问题的能力；强调与计算机的结合，提高学习者使用工具软件的能力。内容分为五大知识模块。统计学基础理论知识体系：包括统计工作的起源、统计理论的产生与发展、统计研究的对象与目的、统计工作流程的设计等；数据搜集的方法体系：包括数据调查与收集的渠道和方法体系、组织方式、组织实施等；数据整理与呈现的方法体系：包括数据整理、汇总方法、数据可视化的工具与方法等；数据基本特征描述与分析方法体系：探究和分析数据分布的基本特征，主要内容有正态分布、t 分布、卡方分布等；数量关系的分析与检验方法体系：探究和分析客观事物之间的数量关系特征及其检验分析的方法，主要内容有回归分析、方差分析、列联分析、时间序列分析、复杂总体数量变动分析及其对应的检验方法等。本教材适合经济类、管理类学科统计学课程教学需要。

第一章总论第一节统计学的产生与发展第二节统计学的研究对象与方法第三节统计学的基本范畴第四节统计学与其他学科的关系第五节常用的统计分析软件第二章统计数据搜集第一节统计数据的类型第二节数据搜集方法第三节调查问卷设计第四节统计与大数据第三章统计数据整理第一节统计整理的一般问题第二节统计分组第三节分布数列第四节统计表与统计图第四章数量分布特征的测度第一节总量指标第二节相对指标第三节集中趋势与平均指标第四节离散趋势与标志变异指标第五节偏度与峰度第五章抽样推断与假设检验第一节抽样推断概述第二节抽样分布与抽样误差第三节参数估计第四节假设检验第五节常用的抽样组织形式第六节总体分布检验第六章方差分析与试验设计第一节方差分析概述第二节单因素方差分析第三节双因素方差分析第四节试验设计概述第五节正交试验设计第七章相关分析与回归分析第一节相关分析的基本概念第二节简单线性相关分析第三节一元线性回归分析第四节多元线性回归分析第五节非线性回归分析第八章时间序列分析基础第一节时间序列的概念与种类第二节时间序列的水平分析第三节时间序列的速度分析第四节时间序列构成因素分析第五节季节变动与循环波动分析第九章统计指数第一节统计指数概述第二节综合指数

河南省“十四五”普通高等教育规划教材-统计学教程

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