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艺术教育:何去何从?
字数: 209
出版社: 福建教育
作者: (美)艾伦·温纳|译者:胡泊//于晓航//陈丹艺
商品条码: 9787575803625
适读年龄: 12+
版次: 1
开本: 16开
页数: 1
出版年份: 2025
印次: 1
定价:
¥46
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内容简介
为何艺术教育在美国学校教育中总是被忽视? 本书通过全球艺术教育的对比,深刻反思了美国艺 术教育的演变,揭示了这一现象背后的深层原因, 并提出了改变现状的关键路径。作者艾伦·温纳巧 妙梳理了自由放任的艺术创作与学科本位教学这两 种对立的艺术教育模式,指出它们各自的局限,并 强调培养儿童“本真性”艺术参与的重要性。温纳 提出的“工作室思维”不仅是一种教学方法,更是 一种将艺术教育与其他学科融合的全新教育理念。 通过工作室环境,儿童可以在创作中培养批判性思 维、问题解决能力和创造力,使艺术教育从边缘走 向核心。温纳的研究为教育者、政策制定者和家长 提供了宝贵的启示,展现了艺术教育在儿童全面发 展中的不可替代的作用。
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