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问题解决教学与关键能力培养:基于学科核心素养发展的高中化学教学研究

问题解决教学与关键能力培养:基于学科核心素养发展的高中化学教学研究

  • 字数: 291
  • 出版社: 山东科技
  • 作者: 刘翠//宋立栋//顾喜阅|
  • 商品条码: 9787572309939
  • 适读年龄: 12+
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 276
  • 出版年份: 2022
  • 印次: 1
定价:¥58 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书讨论的是高中化学 教学中问题解决与关键能力 培养的关系问题,指出学生 的关键能力在问题解决的过 程中培养和发展起来,关键 能力的培养和发展又是为了 使学生将来能够更好地进行 问题解决,即问题解决是关 键能力培养的起点与归宿。 关键能力是学生核心素养的 重要组成部分。化学关键能 力是化学学科核心素养的组 成部分之一,必定要反映化 学学科核心素养的本质特性 。学科教学要实现对学生关 键能力的培养,最根本的解 决途径就是问题解决。三位 作者根据对问题解决教学理 论的探究和多年来问题解决 教学的实践,从问题与问题 解决、关键能力与问题解决 、化学教学与问题解决三个 方面对如何通过问题解决来 培养学生化学学科关键能力 的问题进行了阐述和回答。
目录
第一章 问题与问题解决 第一节 问题 第二节 问题解决 第三节 问题意识 第二章 关键能力与问题解决 第一节 关键能力 第二节 化学学科关键能力 第三节 问题解决教学策略与化学学科关键能力培养 第三章 化学教学与问题解决 第一节 项目式教学与问题解决 第二节 研究性学习与问题解决 第三节 实验教学与问题解决 第四节 情境创设与问题解决 第五节 习题处理与问题解决 参考文献

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