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“三步五环成长+”课堂评价理论与实践

“三步五环成长+”课堂评价理论与实践

  • 字数: 382
  • 出版社: 中山大学
  • 作者: 编者:张筱柳//魏莲花|
  • 商品条码: 9787306081643
  • 适读年龄: 12+
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 229
  • 出版年份: 2024
  • 印次: 1
定价:¥58 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书以华东师范大学崔允漷教授LICC课堂观察 模式为理论指导,“三步五环成长+”课堂评价模式 为教师提供了一个观察思考评价课堂教学的支架, 旨在构建系列化、精细化、可复制化的课堂教学评 价体系,使评价指向教学的成长、教师的成长、学 生的成长。该书精选湛江市二中海东中学教师开展 课堂评价的论文和课例,分别理论篇和实践篇。理 论篇为教师开展课堂评价的论文;实践篇为教师开 展课堂评价的课例。

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