组织行为学(21世纪经济管理精品教材)/工商管理系列--聚文网

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内容简介

本书是一本以案例教学为特色的组织行为学教材，主要面向本科生。本书的基本逻辑是：从关注“人的行为”的视角来思考和研究各类组织中的人的行为规律，从而培养学习者在面对复杂多变的学习、生活、工作环境时，能够科学理性地理解和掌握其中有关人的行为规律，培养理解他人的能力、人际交往的能力、团队协作的能力、权变思考的能力。本书的具体内容包括：与个体行为相关的感知、态度、价值观、个性等概念；与激励行为相关的各类激励理论、综合模型及理论应用；与群体行为相关的静态特性、动态特性、团队管理、群体决策、人际沟通等主题；与领导行为相关的经典领导理论、权变模型、现代领导理论等主题；与组织行为相关的组织结构、组织文化、组织变革、组织发展等主题。本书的最大特色是贯穿各章的案例，包括：章首的引导案例、章中的情景微案例、章后的教学案例。

作者简介

付永刚，大连理工大学经济管理学院副教授（管理学博士），曾赴哈佛商学院访学，赴香港科技大学研修；多年从事组织行为与人力资源管理的教学与研究；受聘为厦门大学、暨南大学、对外经济贸易大学等高校的EMBA／EDP（高级工商管理硕士／高层管理者发展项目）培训班讲授“组织行为学”“人力资源管理”等课程。曾为中央企业、各省属国有企业的中高级经理讲授“战略人力资源管理”“卓越领导力”“职业经理人定位与培养”等专题培训课程。在国内外核心期刊发表20多篇学术论文，主持多项纵向、横向科研项目，出版《如何激励员工》《管理教育中的案例教学法》等著作。

第一章组织行为学概述引导案例人力资源经理王明的困惑第一节什么是组织行为学一、组织行为学的定义与特点二、组织行为学的研究对象与内容层次三、组织行为学的系统观第二节组织行为学的演进与发展一、组织行为学的演进历史二、组织行为学的挑战与发展第三节组织行为学与管理工作一、管理工作对管理者的要求二、管理者的角色三、管理人性观及假设教学案例新上任的分公司经理第二章个体行为基础引导案例杨利平糯米美食厂第一节感知与行为一、感知的内涵与特征二、感知过程与影响因素三、感知误区与管理行为第二节态度与行为一、态度的内涵二、态度相关的理论三、态度的测量第三节价值观与行为一、什么是价值观二、与工作有关的价值观三、价值观的相关研究四、价值观对管理的影响本章练习职业价值观测试教学案例一个工人技术专家的世界第三章个性与行为引导案例五个聪明能干的技术工程师第一节个性概述一、个性的内涵与特点二、个性的形成与发展三、个性的测量第二节个性理论一、静态描述理论二、个性特征分析理论第三节个性差异与管理一、解决问题风格类型二、管理个性与风格三、影响行为的重要个性特征四、个性的管理本章练习3-1 兰德心理测试本章练习3-2 个性测试教学案例请假引起的风波第四章激励理论及行为引导案例小白为什么要跳槽？

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