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高中英语Project 板块教学设计与实践研究

高中英语Project 板块教学设计与实践研究

  • 出版社: 西安
  • 作者: 张欢英
  • 商品条码: 9787554178416
  • 适读年龄: 12+
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 210
  • 出版年份: 2025
  • 印次: 1
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精选
内容简介
在全球化日益加深的当下,英语的教学不再局限于语言知识的传授,更注重培养学习能力、跨文化交流能力和创新思维等核心素养的培养。本书基于此目标,深入解析了译林版高中英语新教材中Project板块,进行教学实践研究,旨在为一线英语教师提供一套系统、科学、可操作的教学方案。本书分为五个章节,从理论到实践到结论,层层递进。首先是详细介绍了Project板块的理论基础和Project教学课例的理论基础;其次是对学习者、教师以及文本进行了详细的分析;再次是书中将译林教材所有Project进行了分类并对每一类进行了教学设计的展示和详解;然后是分析了Project教学在各个领域的应用和意义;最后基于本书的分析进行总结。
作者简介
张欢英,怀化市湖天中学教研处主任,中小学英语正高级教师,全国优秀教师,第五届全国中小学外语教师教学能手,湖南省特级教师,湖南省教育强省先锋,湖南省首届湖湘优秀班主任,湖南省精英教师,湖南省名师培养对象,湖南省张欢英名师工作室主持人,湖南省“十四五”教师培训专家,湖南省高中英语骨干教师工作坊坊主,怀化学院外国语学院特聘教师,怀化市高中英语张欢英名师工作室主持人,怀化市首届骨干教师,怀化市岗位能手,怀化市优秀教师,怀化市优秀德育工作者,怀化市教学名师,怀化市高中教学质量监测命题专家,怀化市高考综合改革研究小组专家;省规划课题主持人;在《中学生英语》《高中生》等杂志发表学术论文多篇,主编《走向真正的读者:基于整本书阅读的高中英语教学的思与行》一书。
目录
引?言 第一章?理论基础 第一节?Project 板块教学的理论基础 第二节?Project 教学课例实践的理论基础 第二章?教师、学习者以及文本分析 第一节?教师分析 第二节?学生分析 第三节?文本解读分类 第三章?教学实践与反思 第一节?语言表达类教学案例 第二节?情景活动类教学案例 第三节?创作设计类教学案例 第四节?自主探究类教学案例 第四章?教学课例实践的应用与推广 第一节?教学课例实践在基础教育领域的应用 第二节?教学课例实践在职业教育领域的应用 第三节?教学课例实践的推广策略 第五章?结论与展望 第一节?Project 板块教学设计与实践研究结论 第二节?Project 板块教学设计与实践研究展望 附?录?实用的教学资源

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