盛唐诗歌中风词群的文化义研究

本书围绕盛唐诗歌中的 风词群展开研究。主体部分 分析盛唐诗歌中风词群的使 用概况，深入探讨自然意义 、与人相关、社会文化意义 范畴的风词语文化义，还研 究了风词群文化义的语义产 生机制，以及与汉民族认知 的关系。最后是结论、在国 际中文教育中的应用价值、 后续研究思考，并有参考文 献、附录和后记。

李莉，文学博士，西北师范大学国际文化交流学院副院长、副教授，硕士研究生导师。研究方向为语言学及应用语言学、国际中文教育。2017年8月至2019年7月受孔子学院总部公派，赴摩尔多瓦自由国际大学孔子学院任教，并获得摩尔多瓦自由国际大学2018、2019年度“优秀孔子学院教师”奖，摩尔多瓦教育、文化和研究部“杰出贡献”奖。主持中外语言交流合作中心国别研究项目、教学资源建设项目以及甘肃省社科规划项目、甘肃省高等学校科研项目等，参与国家级、省部级科研项目多项。

第一章 绪论 第一节 选题缘起 第二节 选题意义 一、有助于理清汉语中 “风” 及 “风词语” 意义演变的脉络和文化义的产生机制 二、有助于了解风词群所表现出的民族文化的内容，更好地理解盛唐诗歌 三、能够为汉语中其他基本词汇文化义的研究提供新的思路 四、对于汉语教学、词典编纂及中国古典诗词翻译具有积极作用 第三节 语料来源 第四节 研究内容与方法 一、术语界定与辨析 二、研究内容 三、研究方法 第二章 文献综述与相关理论阐释 第一节 文献综述 一、词汇文化义研究综述 二、风词群的研究概况 第二节 相关理论阐释 一、词汇语义学相关理论 二、认知语言学相关理论 第三章 盛唐诗歌中风词群的使用概况 第一节 “风” 单独使用 一、“风” 的隐含意义 二、“风” 的文化义 第二节 风词语及其语义范畴 一、自然意义范畴的风词语 二、与 “人” 有关的意义范畴的风词语 三、社会文化意义范畴的风词语 第四章 盛唐诗歌中自然意义范畴的风词语的文化义 第一节 不同方位、季节的风的文化义 一、东风 二、北风 三、南风 四、西风 五、春风 六、秋风 七、凉风 八、小结 第二节 不同态貌的风的文化义 一、长风 二、飘风 第三节 不同景观的风的文化义 一、风云 二、风尘 三、风雨 三、小结 第四节 盛唐诗歌中自然意义范畴的风词语的临时义 一、“东风” 的临时义 二、“北风” 的临时义 三、“凉风” 的临时义 四、“长风” 的临时义 五、“飘风” 的临时义 第五节 小结 第五章 盛唐诗歌中与 “人” 有关的意义范畴的风词语的文化义 第一节 与人的风度仪表有关的风词语的文化义 一、与人的风度仪表有关的风词语的文化义概说 二、风流 第二节 与人的风范道义有关的风词语的文化义 一、与人的风范道义有关的风词语的文化义概说 二、清风 第三节 与人的情感有关的风词语的文化义 一、与人的情感有关的风词语的文化义概说 二、悲风 第四节 与人体疾病有关的风词语的文化义 第六章 盛唐诗歌中社会文化意义范畴的风词语的文化义 第一节 与风俗有关的风词语 第二节 与教化、德泽有关的风词语 第三节 与音乐、文学有关的风词语 第四节 小结 第七章 盛唐诗歌中风词群文化义的语义产生机制 第一节 隐喻认知机制 一、人体 / 实物域向风域的映射 二、风域向人体域的映射 三、风域向社会文化域的映射 第二节 转喻认知机制 一、整体与其部分之间的转喻 二、整体中不同部分之间的转喻 第三节 社会文化的赋予 一、社会文化直接赋予的文化义 二、“社会文化 + 隐喻” 产生的文化义 三、“社会文化 + 转喻” 产生的文化义 第四节 盛唐诗歌中 “风” 的多义网络 第五节 盛唐诗歌中风词群的文化义与汉民族认知的关系 一、汉民族天人合一、注重整体的思维方式的影响 二、汉民族注重形象思维和直觉体验的认知特点的影响 三、汉民族的生存状态及认知发展过程的影响 四、古代文人文化心理及观物审美上的变化的影响 第八章 结论及后续研究的思考 第一节 主要结论 第二节 本研究在国际中文教育中的应用价值 第三节 后续研究的思考 参考文献 附录 附录 1 盛唐诗歌数量及含 “风” 诗句情况统计 附录 2 盛唐诗歌中风词语的使用情况 后记