中小学生心理问题解决之道/教师心理工作坊--聚文网

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内容简介

本书以心理学理论为基础，结合丰富的教育实践，针对中小学生的学习问题、心理行为问题以及应激事件与适应性三大板块展开。内容包括学习动机缺失、考试焦虑、读写困难、课堂纪律、自卑抑郁、自伤自杀行为、校园欺凌等14类典型心理问题的表现及对策，为每一类问题提供了具体、可操作的解决方案。这些方案不仅包括教学策略的调整，还涉及家校合作、情绪管理、心理辅导等多方面内容，旨在帮助教育工作者更好地理解学生心理，构建支持性环境，促进学生心理健康发展。

作者简介

陈祉妍，中国科学院心理研究所教授、博导，国民心理健康评估发展中心负责人，中国心理学会临床与咨询委员会首批注册督导师。担任中国人体健康科技促进会心理健康专业委员会主任委员、中国女医师协会精神卫生专业委员会副主任委员、中国心理学会心理学标准与服务研究委员会委员等。主要研究领域为青少年心理健康、心理健康素养、心理健康测评及干预等。主持编写《心理健康蓝皮书：中国国民心理健康发展报告》系列、《中国青少年心理健康报告》、《日常生活心理健康51问》等。著作。

第一部分学习问题 1.学生缺乏学习动机 2.学生不来上学 3.学生书写、阅读能力差——读写困难 4.学生考试焦虑第二部分心理行为问题 5.学生在课堂上睡觉 6.学生患有强迫症 7.学生感到自卑 8.学生经常违纪 9.学生自伤 10.学生患有抑郁症 11.学生有过自杀行为 12.学生易发脾气 13.学生患有多动症第三部分应激事件及适应性问题 14.学生遭受欺凌 15.学生无法适应新班级附录有自杀风险的学生返校安全计划书范本参考文献

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