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最初的联结:爱如何塑造婴幼儿大脑

最初的联结:爱如何塑造婴幼儿大脑

  • 字数: 212
  • 出版社: 广东人民
  • 作者: (英)苏·格哈特|译者:王燕
  • 商品条码: 9787218182544
  • 适读年龄: 12+
  • 开本: 32开
  • 版次: 1
  • 页数: 260
  • 出版年份: 2025
  • 印次: 1
定价:¥59.8 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
这是一本在欧洲畅销二十多年、具有经典地位的科学育儿书,它综合了脑科学、心理学、遗传学、心身医学等实证研究结果,揭示了生命早期的情感互动是如何塑造了婴幼儿的大脑,从而深刻影响孩子未来的身心健康和智力发展、行为功能。 在儿童心理健康问题受到极大关注的当下,本书传递科学育儿观,为父母、教育者及政策制定者提供了关于“爱如何塑造人类大脑”的终极指南。它重新定义我们对养育本质的理解,也帮助父母缓解焦虑,提高育儿的自信心和胜任力。
作者简介
[英]苏·格哈特:毕业于剑桥大学的纽纳姆学院,自1997年以来,她一直是一名临床工作的精神分析心理治疗师。她是牛津亲子项目(Oxford Parent Infint Project,简称 OXPIP)的创始人之一。该项目是一个为父母及其婴儿提供心理治疗服务的先驱性慈善团体,现在以OXPIP为原型,英国已开展多个新的亲子项目,为众多家庭服务。
目录
推荐序 PART 1 奠基阶段:婴儿及其大脑 1. 未曾谋面的 TA 2. 回到人生伊始 3. 构建一个大脑 4. 有害的皮质醇 5. 至关重要的婴儿期 PART 2 不稳定的基础及其后果 1. 尽量不去感受——早期情绪调控与免疫系统之间的关系 2. 抑郁的婴儿——早期经验如何改变脑内的化学物质,从而导致成年期抑郁 3. 主动的伤害——童年期创伤和成年期创伤之间的联系 4. 折磨——人格障碍和童年经验间的联系 5. 原罪——为何遭受虐待的孩子难以产生同情心 PART 3 信息太多,方法太少—— 下一步我们该做什么呢? 1. 如果一切都失败了,那就抱抱你的泰迪熊吧——创伤后修复 2. 未来的新生命 译后记

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