思想政治教育体制机制研究：以职业院校创新为视角--聚文网

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内容简介

本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平关于高校思想政治教育和职业教育重要论述为根本道循，紧密把握时代发展形势，立足职业教育和职业院校思想政治教育自身规律，系统分析了职业院校思想政治教育体制机制，从意蕴、主体、方法、评价机制等多个维度探讨完善职业院校思想政治教育体制机制。全书共有六章。

作者简介

刘淑娟，女，湖南永州人，中共党员，副教授，副研究员，国家二级心理咨询师，美国马萨诸塞州州立大学波士顿分校高级访问学者。历任湖南涉外经济学院思政部副主任；湖南软件职业学院（本科）思政部任课教师；湖南有色金属职业技术学院马克思主义学院副院长和任课教师。近年来主持省、部、厅级课题8项，均已结题。主要参与省部级课题10余项。已发表专业学术论文20多篇，其中CSSCI核心期刊和北大核心期刊8篇。主编省级“十三五规划”教材两部；另参编专业教材3部。获“湖南省第六届大学生思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛优秀组织奖”；获湖南省《思想道德修养与法律基础》课程高校思想政治理论课数字化教学资源评选三等奖；作为《思想道德修养与法律基础》和《形势与政策》课程教师团队核心主持人和参与人，获得校级教学成果奖二等奖和三等奖的优异成绩；两次应邀在湖南省《思想道德修养与法律基础》教学研究会年会上做主题分享，主题为“国际视野下基于体验的思政课程五步教学法及其运用”的分享获得了专家学者们的一致赞誉。主题为“如何将社会主义核心价值观进一步融入《思想道德修养与法律基础》课堂教学中”的说课内容获得省级一等奖的优异成绩；个人多次荣获“优秀思想政治教育工作者”、“优秀思政教师”、“优秀教学奖”和“最佳思政实践展示作品指导老师”。

导言第一章明确职业院校思想政治教育方向道路第一节强化职业院校党建引领思想政治教育第二节统筹职业院校思想政治教育制度安排第三节筑牢职业院校思想政治教育基石第四节加大职业院校思想政治教育政策供给第二章推动职业院校思想政治教育一体化建设第一节职业院校思想政治教育一体化建设的科学内涵第二节职业院校思想政治教育一体化建设的系统逻辑第三节职业院校思想政治教育一体化建设的方向原则第四节职业院校思想政治教育一体化体制机制建设第三章聚焦职业院校思想政治教育“三教”改革第一节有效发挥课程建设的统领性作用第二节着力提升教师发展的关键性作用第三节积极增强教法创新的促进性作用第四节正确规范教评反馈的引导性作用第四章用好职业院校思想政治理论课育人主阵地和主渠道第一节加大职业院校思想政治理论课课程建设第二节改进职业院校思想政治理论课教学方法第三节深耕职业院校思想政治理论课线上教学第四节聚焦职业院校思想政治理论课创新重点第五节实施职业院校思政德育导师制育人工程第五章开辟职业院校思想政治教育多元“课堂” 第一节 “大思政”视域下整合职业院校思想政治教育第二节创新推动职业院校大德育工作第三节着力用好职业院校实践育人手段第四节增强文化在思政育人中的有效性第五节深化职业院校课程思政建设第六节落实落细职业院校劳动教育第六章优化职业院校学生思想政治素养培育评价机制第一节职业院校学生思想政治素养内涵界定第二节职业院校学生思想政治素养建构原则第三节职业院校学生思想政治素养培育路径第四节职业院校学生思想政治素养评价机制参考文献后记

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