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机械原理与设计——现代机器的认知、分析与设计
字数: 820
出版社: 高等教育
作者: 编者:郭为忠|
商品条码: 9787040625592
适读年龄: 12+
版次: 1
开本: 16开
页数: 552
出版年份: 2025
印次: 1
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内容简介
本书系面向新工科机械 类专业系列教材之一,是从 现代机器实现机械运动与承 载的角度出发,对机械原理 、机械设计两门课程基础知 识的融合、重构与拓展;是 上海交通大学面向新时代开 展新工科课程建设和课程项 目式教学改革的阶段性教改 实践成果的总结。 本书分4篇,共21章。引 言篇,包括绪论;机器设计 过程与指导篇包括第2~6章 ,主要内容为机器的历史、 现在和未来,常用机构及其 功能简介,常用结构及其连 接功能简介,机器的创新设 计与开发,机器结构设计; 机械设计原理与方法篇包括 第7~16章,主要内容为机 构的表达与组成原理,连杆 机构,凸轮机构,齿轮机构 与轮系,齿轮传动,键连接 与螺纹连接,带传动,链传 动,轴及轴的结构设计,轴 承及其选用;机器运行品质 与控制基础篇包括第17~ 21章,主要内容为机械平衡 与机器运转的速度波动调节 ,原动机类型与电动机选型 ,传感器,单片机控制及应 用案例,课程项目实施案例 。附录部分介绍机构分析常 用方法及常用软件、其他常 用机构、虚拟仿真实验等内 容。为方便学习,各章附有 内容提要、学习指南、思考 题或习题。 本书可作为高等学校机 械类、近机械类专业的教学 用书,也可供其他相关专业 的师生与工程技术人员参考 。
目录
第1篇 引言篇 第1章 绪论 1.1 机器、机构、机械原理与设计 1.2 结构、零件与机械设计概论 1.3 现代机械产品的开发流程及其创新层次 1.4 课程的主要内容、教学和学习方法 学习指南 思考题 第2篇 机器设计过程与指导篇 第2章 机器的历史、现在和未来 2.1 机器的本质:物理结构与功能结构 2.2 现代机器的“骨骼”:广义执行子系统 2.3 现代机器的“大脑”和“神经中枢”:信息处理与控制子系统 2.4 现代机器的“感官”和“神经末梢”:传感检测子系统 2.5 “人-机-环境”大系统与机器的演进路径 学习指南 思考题 第3章 常用机构及其功能简介 3.1 机构的基本运动特征 3.2 机构的基本功能分类 3.3 常用机构的功能简介 学习指南 思考题 第4章 常用结构及其连接功能简介 4.1 机器的结构和基本连接功能 4.2 常用结构简介 4.3 常用零部件简介 学习指南 思考题 第5章 机器的创新设计与开发 5.1 概念设计与机械运动方案设计 5.2 机器运动方案设计的主要阶段 5.3 机器运动方案设计案例 学习指南 思考题 第6章 机器结构设计 6.1 结构设计一般流程 6.2 机器结构布局与架构设计 6.3 零部件结构设计 6.4 参数设计 学习指南 思考题 第3篇 机械设计原理与方法篇 第7章 机构的表达与组成原理 7.1 机构的组成元素 7.2 机构运动简图 7.3 机构自由度 7.4 平而机构的组成原理与结构分析 学习指南 习题
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