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多技术融合环境下小学英语教学策略的实践研究

多技术融合环境下小学英语教学策略的实践研究

  • 出版社: 西安
  • 作者: 麦少维著
  • 商品条码: 9787554175880
  • 适读年龄: 12+
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 160
  • 出版年份: 2025
  • 印次: 1
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精选
内容简介
本书深入探讨了多技术融合环境下的小学英语教学策略,从多个角度进行了研究,包括研究背景、意义、现状、内容、作业设计、教师教研变革等方面。书中首先分析了信息技术与小学英语教学的融合需求,全面介绍了多技术融合背景下信息技术与英语教学的融合现状。此外,本书还提供了多技术融合环境下的小学英语教学策略的案例和实践经验,结合理论框架和实际案例,为小学英语教师提供了具体的操作方法和建议。本书旨在提高教学质量和效果,促进城乡教育均衡发展,为小学英语教师提供有益的参考和借鉴。适合广大小学英语教师、教育工作者以及对小学英语教学感兴趣的读者阅读。
作者简介
麦少维,现任清远市清城区新三角小学校长,小学英语高级教师。曾被评为广东省特级教师、清远市教坛标兵、清城区名教师、优秀教育工作者、优秀教师等,并担任清远市英语教研中心组成员、教科研专家库成员,清城区信息技术应用能力提升项目的指导专家等职务。主持过多项省市区级课题,其中市级英语课题获市教学成果奖,其中多篇论文发表和在获省、市、区级奖项。
目录
第一章?多技术融合环境下小学英语教学策略的实践研究简介 第一节?多技术融合环境下小学英语教学策略的实践研究背景 第二节?多技术融合环境下小学英语教学策略的实践研究意义 第三节?多技术融合环境下小学英语教学策略的实践研究现状 第四节?多技术融合环境下小学英语教学策略的实践研究内容 第二章?多技术融合环境下小学英语教学的策略 第一节?多技术融合环境下小学英语的教学策略 第二节?多技术融合环境下小学英语的课堂评价策略 第三节?多技术融合环境下小学英语的学生学习策略 第三章?多技术融合环境让教学变得有趣和生动 第一节?多技术融合环境让小学英语作业变得更有趣 第二节?多技术融合环境让小学单词语音教学变得更有趣 第三节?多技术融合环境让音标教学变得更有生命力 第四章?多技术融合环境下小学英语教师教研的变革 第一节?多技术融合环境下小学英语教师教研的机遇与挑战 第二节?多技术融合环境下小学英语教师的创新教研方式 ????与实践 第三节?多技术融合环境下小学英语教师教研变革的影响 ????与展望 第五章?多技术融合环境下小学英语教学应用案例 第一节?多技术融合环境下的小学英语课堂教学应用案例 第二节 多技术融合模式的整校推进案例

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