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幼儿园劳动教育丛书·小工程 大劳动——幼儿园工程劳动教育实践
出版社: 江苏教育
作者: 林远龄//庄宏玲//唐淑玲//钟萍萍//梁薇等|总主编:刘颖//虞永平
商品条码: 9787574303973
适读年龄: 12+
版次: 1
开本: 16开
页数: 317
出版年份: 2023
印次: 1
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内容简介
“幼儿园劳动教育”丛书 是一套系统呈现幼儿园劳动 教育研究成果的书籍,是对 幼儿园劳动教育理念、立场 、观点、策略、方式、机制 的挖掘和整理。 本书以幼儿园和一线教 师的视角,阐述了幼儿园工 程劳动课程设计和实施的具 体过程与方法,梳理出木作 工程、土建工程、水利工程 、综合工程四大工程劳动的 概念、特征、主要内容、实 施案例,以及每种工程劳动 实践背后教师团队经历的“ 建构—打破—重建—反思— 再重建”的学习与研究循环 历程,真实呈现了幼儿园为 确保工程劳动教育成功实施 所做的多重努力。书中通过 鲜活的工程劳动案例升华了 “生活启蒙劳动、劳动滋养 生活”的劳动教育主张,对 广大幼儿园开展工程劳动教 育实践具有显著的引领作用 。
目录
导言:由“拎被子”引发工程劳动课题研究 第一章 工程劳动课程设计 第一节 工程劳动概述 第二节 工程劳动教学设计 第三节 工程劳动的实施步骤与实施原则 第四节 工程劳动的操作模式与实施保障 第二章 木作工程 第一节 在工程劳动培训中体会“放手”“放心” 第二节 劳动教育课程的建设与实施 第三节 解放儿童——“野放”文化 第四节 木作工程劳动案例 第三章 土建工程 第一节 劳动“C位”属于谁 第二节 工程劳动教育理念的确立 第三节 儿童为本——“C位”文化 第四节 土建工程劳动案例 第四章 水利工程 第一节 打破界限做水利 第二节 劳动教育界限的打通 第三节 时空支持——“拆墙”文化 第四节 水利工程劳动案例 第五章 综合工程 第一节 日久弥“香”话工程 第二节 劳动教育资源的拓展 第三节 固本培元——“发酵”文化 第四节 综合工程劳动案例 后记 参考文献
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