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幼儿园劳动教育丛书-让孩子自己来:幼儿园一日生活中的自理劳动

幼儿园劳动教育丛书-让孩子自己来:幼儿园一日生活中的自理劳动

  • 出版社: 江苏教育
  • 作者: 万若松//王雪莉//许圆圆|总主编:刘颖//虞永平
  • 商品条码: 9787574312371
  • 适读年龄: 12+
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 146
  • 出版年份: 2024
  • 印次: 1
定价:¥48 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
“幼儿园劳动教育”丛书 是一套系统呈现幼儿园劳动 教育研究成果的图书,是对 幼儿园劳动教育理念、立场 、观点、策略、方式、机制 的挖掘和整理。 本书秉持“培养孩子自我 服务劳动能力,让孩子成为 更好的自己”的育人理念, 从幼儿园一日生活中的自理 劳动入手,结合我园在实践 过程中的所思所想,提出幼 儿园生活自理劳动教育的目 标体系及内容分类,因地制 宜、因时而宜,提炼出幼儿 园生活自理劳动教育的实施 路径。本书从穿着篇、饮食 篇、盥洗·如厕篇、整理·清 洁篇四个板块,以及环境的 创设、教师的支持、家园的 合力三个方面着手,理例结 合、图文并茂,帮助读者深 入了解生活自理劳动教育在 幼儿园中的生动实践。
目录
第一章 生活自理劳动概述 一、生活自理劳动与幼儿发展 (一)生活自理劳动的含义 (二)生活自理劳动的特点 (三)生活自理劳动教育的意义 二、生活自理劳动教育的目标与内容 (一)生活自理劳动教育的总目标 (二)园本生活自理劳动教育的细化目标 (三)园本生活自理劳动的内容 三、生活自理劳动教育的实施路径 (一)创设适宜的生活环境 (二)捕捉日常的教育契机 (三)构建协同的家园关系 四、生活自理劳动教育实践中所面临的突出问题和获得的启示 (一)突出的问题 (二)获得的启示 第二章 穿着篇 一、价值阐述 二、教育目标与具体要求 三、环境的创设 (一)时间保证 (二)空间保证 (三)材料保证 (四)规则保证 四、教师的支持 (一)问题与策略 (二)活动实录 五、家园的合力 (一)给家长的一封信 (二)给家长的语言小建议 (三)给家长的行动小妙招 第三章 饮食篇 一、价值阐述 二、教育目标与具体要求 三、环境的创设 (一)时间保证 (二)空间保证 (三)材料保证 (四)规则保证 四、教师的支持 (一)问题与策略 (二)活动实录 五、家园的合力 (一)给家长的一封信 (二)给家长的语言小建议 (三)给家长的行动小妙招 第四章 盥洗·如厕篇 一、价值阐述 二、教育目标与具体要求 三、环境的创设

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