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幼儿园劳动教育丛书-生活自理劳动让童年生活更有品质

幼儿园劳动教育丛书-生活自理劳动让童年生活更有品质

  • 出版社: 江苏教育
  • 作者: 王冰//刘婷婷|总主编:刘颖//虞永平
  • 商品条码: 9787574312616
  • 适读年龄: 12+
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 194
  • 出版年份: 2024
  • 印次: 1
定价:¥58 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
“幼儿园劳动教育”丛书 是一套系统呈现幼儿园劳动 教育研究成果的书籍,是对 幼儿园劳动教育理念、立场 、观点、策略、方式、机制 的挖掘和整理。 生活自理劳动,作为幼 儿劳动教育的起点,承载着 童年时期最为关键的劳动教 育内容。本书将劳动教育的 先进理念与一系列丰富翔实 的实践案例相融合,系统地 阐述了生活自理劳动教育的 基本概念、内容体系、环境 创设方法、有效指导策略、 家园共育模式以及评价方式 ,深入展示了在生活自理劳 动中如何培养幼儿正确的劳 动观念、扎实的劳动知识与 技能、良好的劳动习惯与品 质,为一线幼教工作者开展 劳动教育提供了切实可行的 策略参考。
目录
第一章 幼儿生活自理劳动教育概述 一、幼儿生活自理劳动 (一)生活自理劳动的含义 (二)生活自理劳动与生活自理能力的联系与区别 二、幼儿生活自理劳动教育 (一)生活自理劳动教育的含义 (二)生活自理劳动与生活自理劳动教育的联系与区别 三、生活自理劳动教育的基本理念 (一)生活自理劳动教育是植根于幼儿生活的教育 (二)生活自理劳动教育是为幼儿赋权的教育 (三)生活自理劳动教育是促进幼儿可持续发展的教育 (四)生活自理劳动教育是经由劳动指向幼儿全面发展的教育 四、幼儿生活自理劳动教育的价值 (一)生活自理劳动教育是幼儿劳动教育的起点 (二)生活自理劳动教育是帮助幼儿提高生活能力的必然途径 (三)生活自理劳动教育支持幼儿劳力劳心增长生活智慧 (四)生活自理劳动教育引导幼儿热爱生活,积聚美好情感 第二章 幼儿生活自理劳动教育的内容体系 一、自我整理劳动 (一)自我整理劳动的概述 (二)自我整理劳动的具体内容 (三)自我整理劳动的教育价值解读 二、物品整理劳动 (一)物品整理劳动的概述 (二)物品整理劳动的具体内容 (三)物品整理劳动的教育价值解读 三、清洁劳动 (一)清洁劳动的概述 (二)清洁劳动的具体内容 (三)清洁劳动的教育价值解读 四、餐饮劳动 (一)餐饮劳动的概述 (二)餐饮劳动的具体内容 (三)餐饮劳动的教育价值解读 五、搬运劳动 (一)搬运劳动的概述 (二)搬运劳动的具体内容 (三)搬运劳动的教育价值解读 六、修补劳动 (一)修补劳动的概述 (二)修补劳动的具体内容 (三)修补劳动的教育价值解读 七、幼儿园生活自理劳动教育计划 (一)小班生活自理劳动计划表 (二)中班生活自理劳动计划表 (三)大班生活自理劳动计划表 第三章 创设蕴含生活自理劳动契机的环境 一、获得劳动机会、参与自理劳动过程的契机 (一)“放手”的行动者 (二)“麻烦”的制造者

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