信息科技教学设计五年级上册--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

本课教学设计按课程标准的模块编排，注重知识的逻辑顺序、学生的认识顺序和学生素养形成和发展的顺序，道选学生熟悉、身边常见和未来发展相关的若干主题，每个主题一个单元，再根据主题设计项目，每个项目一个课时，最终形成特色鲜明的体系结构。单元从《课程标准》中的模块分解出来的若千主题，根据每个主题的素养目标和学业要求，构建单元情境、设计单元项目，帮助教师从整体上把握本单元的内容、目标和主要活动内容。

第1单元我的一天有算法——认识算法第1课整理书包有办法——算法的含义教学设计1 教学设计2 第2课跳绳锻炼有计划——算法的特征教学设计1 教学设计2 第3课晚餐烙饼有技巧——算法的作用教学设计1 教学设计2 第2单元孝敬老人我出力——描述算法第4课准备晚餐拟菜谱——用自然语言描述算法教学设计1 教学设计2 第5课养护花草记流程——用流程图描述算法教学设计1 教学设计2 第6课粉刷房间算面积——用程序语言描述算法教学设计1 教学设计2 第3单元评选班级速算王——算法的控制结构第7课测试题目随机出——顺序结构教学设计1 教学设计2 第8课计算答案判对错——分支结构教学设计1 教学设计2 第9课累加得分算成绩——循环结构教学设计1 教学设计2 第10课找出口算速算王——控制结构综合应用教学设计1 教学设计2 第4单元巧助校园运动会——算法执行第11课制定运动员编号——执行准备教学设计1 教学设计2 第12课短跑赛道随机排——执行方式教学设计1 教学设计2 第13课查询比赛前三甲——执行过程教学设计1 教学设计2 第14课评选最优班集体——执行结果教学设计1 教学设计2

信息科技教学设计 五年级上册

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