新高考英语翻译与概要写作（第二版）--聚文网

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内容简介

本书主编周刚为曹杨中学副校长、中学英语高级教师。本书为“高中英语专题精讲丛书”之一，针对上海市英语高考的概要写作与翻译题型编写，书中分析了高考命题的特点，并从审题、提炼到训练的逐步深入的过程，指导读者在概要写作与翻译两个题型中进行高效训练，以便于从容备考。为了保持语料的与时俱进，第二版依据上海近三年各区高考模拟题、历年高考真题以及原创试题，对翻译和概要写作两个题型分别进行了修订，为读者提供更有针对性的训练。本书适合高中学生以及高中英语教师阅读使用。

作者简介

上海市曹杨中学副校长，中学英语高级教师，华师大英语系本科毕业，华师大教育硕士。曾获普陀区教育系统“十佳青年”“岗位能手”“普陀杯”一等奖、上海市“优秀共青团干部”、上海市“金爱心教师”、上海市中青年教师大赛二等奖等。兼任上海市学生英文报特约专栏撰稿人、顾问。

上篇翻译部分新高考背景下的中译英新高考中翻译题型的变化高考翻译的评分标准高考翻译的评分细则示例中译英句子翻译的常用技巧换序断句合句转态正话反说与反话正说从中文原句入手如何翻译无明显主语的中文句子？如何翻译“越……越……”结构？如何翻译“据说，据估计……”？如何翻译“好像”与“似乎”？如何翻译“除了”？如何翻译“值得”？如何翻译“……的”？如何翻译“一定，肯定……”？如何翻译“本应该，本不必要……”？如何翻译“如果”？如何翻译“截止”？如何翻译“使，让”？如何翻译“是……的时候了”？如何翻译“结果是，事实证明是……”？如何翻译“一……就……”？如何翻译“无论”与“不论”？如何翻译“第一次”？如何翻译“坚持”？如何翻译“尽管”与“虽然”？如何翻译“由于，鉴于……”？如何正确翻译中文的倍数？什么是“移位现象”？如何翻译中文的成语(四字结构)？如何翻译“所作所为”与“……所说的”？如何翻译“听上去，看上去……”等？如何翻译“有趣的”与“感兴趣的”？如何翻译中文的感叹句？从括号内的英文提示词入手 It …it Not／Never／Not until…／Hardly…／No sooner…／Seldom…／Rarely…／only In／Out／Up not…but as…as so that与so…that sueh…as与sueh…that There be before

新高考英语翻译与概要写作（第二版）

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