大概念与小学单元教学

字数: 219
出版社: 九州
作者: 胡晓敏//徐美勤|
商品条码: 9787522534626
适读年龄: 12+
版次: 1
开本: 16开
页数: 200
出版年份: 2025
印次: 1

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内容简介

基于当下教师对与素养目标匹配的单元整体教学的追求，本书梳理近年来以大概念为视角对当下小学单元教学进行改进研究的成果，以丰富的案例展示“二维三阶四径”单元教学改进，即先从自下而上和自上而下两个维度进行大概念的提取；依托逆向教学设计了明确预期学习结果、确定恰当评估方法、规划相关教学任务的大概念统领下的单元整体教学三阶方案；进而从创设真实化情境、选择关联化素材、经历可视化学习和实施量规化反馈等方面探索理解大概念的教学路径。这些方法与技术能充分发挥大概念在学习中的连接转化作用，提高了教师的教科研能力和专业水平，促使学生在真实生活情境中以专家的思维去思考，从而达到深度理解和高通路迁移。