小亨利·路易斯·盖茨的美国非裔文学批评思想研究(精)/文学与艺术书系/光明社科文库--聚文网

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内容简介

本书将盖茨的批评思想置于美国非裔文学研究的坐标系中进行定位、比较和分析，纵向梳理美国非裔文学批评的发展历程，并以此为背景来理解盖苏的非裔文学内部研究路径。本书系统地讨论喻指理论在黑人传统和西方传统的影响下顺势孕育而生，横向解读喻指理论对当代西方理论既依赖又对抗的复杂关系，并通过《诺顿美国非裔文学选集》探讨该文选对美国非裔文学经典化的影响。同时，结合盖茨在其主持的纪录片《非洲世界奇迹》中的立场，把他的喻指理论放在他对非洲和美国非裔研究的整体框架中进行分析。最后，围绕盖茨的黑人知识分子身份审视他的批评思想。

作者简介

段丽丽，生于1978年9月，河南宝丰人，英语语言文学博士，石河子大学外国语学院副教授，硕导。主要研究方向为西方文论和美国族裔文学。发表30余篇学术论文，参与出版教材、教辅5部。主持多项省部级课题和校级课题，参与国家社科基金项目和教育部规划基金项目。

绪论第一节盖茨的学术生平概述第二节本书的研究对象、价值和意义第三节国外研究状况第四节国内研究状况第五节研究方法与本书结构第一章盖茨美国非裔文学批评思想的形成背景第一节 “先生，告诉我……什么是黑人文学？” 第二节《美国非裔文学：教学重建》——美国非裔文学研究“由外转内”的序曲本章小结第二章传统与文本喻指：盖茨批评思想的根基第一节美国非裔文学的土语传统第二节美国非裔文学文本的喻指特征第三节从比较走向对话：保护传统的完整性本章小结第三章 “影响的焦虑”：喻指理论的“重命名-命名”策略第一节当代西方理论对盖茨的启示第二节 “重命名就是修正，而修正就是喻指” 第三节 “重命名-命名”在盖茨文学批评中的运用本章小结第四章《诺顿美国非裔文学选集》与经典建构第一节 “通过编辑文选重新定义经典”：从文选到经典第二节《诺顿美国非裔文学选集》与经典认知：对话以往的黑人文选第三节多元文化主义背景下的美国非裔文学经典建构本章小结第五章《非洲世界奇迹》中的非洲文化认同与黑人东方主义第一节《非洲世界奇迹》中的非洲文化认同第二节《非洲世界奇迹》中的黑人东方主义第三节争议：非洲人在跨大西洋奴隶贸易中的作用本章小结第六章黑与白的博弈：从盖茨的黑人知识分子身份审视其文学批评思想第一节异议/冲突与共识第二节盖茨批评思想对“双重意识”的继承与修正第三节黑人知识分子的两难选择本章小结结论参考文献致谢

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