西尔斯当代大学物理 翻译版 原书第13版 上下卷

本套书（第13版）是美国卡耐基梅隆大学物理 学荣誉教授休·D.杨（Huge D.Young）、加州大学 圣巴巴拉分校物理学讲师罗杰·A.弗里德曼 （Roger A.Freedman）和得克萨斯A&M 大学物理学 教授A路易斯·福特（ALewis Ford）所著的一 部美国、经典的大学物理教材。书中融入了自第1版 以来物理教育的许多开创性成果，体系完整，内容 全面、丰富。书中的内容与当今科学技术和日常生 活结合紧密，自始至终地贯彻研究性教学，并与现 代信息技术手段进行了深度融合，有助于增强学生 的学习体验和学习效果。本套书分上、下两卷出版 ，本书是上卷，内容包括力学（第1-14章）、波与 声学（第15、16章）、热力学（第17-20章），下 卷内容包括电磁学（第21-32章）、光学（第33-36 章）、近代物理（第37-44章）。本套书的主要特色 有： 详尽地展现了对物理概念和问题的思维过程与 逻辑分析过程，易读、易理解，充分体现了研究性 教学理念，循序渐进地培养学生如何学习、思考以 及实际应用所学物理知识的能力。 习题部分覆盖了包括物理概念理解与计算在内 的不同难度的练习题和习题。许多问题是从现实生 活的复杂情况中提取出来的，不仅让学生体会到物 理学与现实生活的紧密关系和物理学的应用，也让 学生逐步学习如何对实际问题进行分析、简化和近 似，从而把实际复杂问题转化成可以用物理学理论 进行分析研究的问题。 提供了比其他同类型教材更多的例题和概念题 ，从而使学生能够探索和解决一些其他教材没有解 决的挑战性题目。 研究性解题方式（分析、设置、计算、评价） 不仅用于每道例题，也用于对解题策略的理解中。 这种统一的解题方式引导学生在处理问题时要做全 面考虑而不是直奔计算。 解题策略可以训练学生如何处理特定类型的问 题。 在例题解答过程中采用黑色铅笔草图，直接向 学生演示解题时应如何利用画图来辅助思考。 每章最后的小结用文字、公式和缩略图的形式 呈现重点内容，帮助学生更有效地复习。 本套书可 供高等学校理工科学生、教师和相关科学技术人员 使用与参考。