影视画面编辑(微课版职业教育应用型人才培养新形态教材)

本书以项目任务导入， 构建由浅入深、基于工作过 程的框架；结合工作任务、 理论知识点和影视作品案例 分析，并设置考核任务单， 使学生在掌握理论的基础上 进一步强化综合技巧训练。 全书分为9项学习任务， 介绍了大量的经典案例，以 及近几年经典的影视作品和 短视频案例，使读者能够对 影视知识融会贯通。 本书为职业教育国家精 品在线课程“影视画面编辑” 的配套教材，读者可结合在 线资源进行学习。本书既可 作为高职高专、应用型本科 等院校新闻、影视类相关专 业教材，也可作为影视剪辑 爱好者的技能拓展参考书。

孟晓辉，新闻学副教授，开封大学人文学院副院长，中国传媒大学硕士研究生，发表论文20余篇，承担完成市厅级科研项目20余项，多项获奖，主编参编《人际关系与沟通》等教材3部。

任务一 认识影视画面编辑 学习单元一 影视画面编辑工作的概念和性质 一、影视画面编辑工作的概念 二、影视画面编辑工作的性质 学习单元二 影视画面编辑的工作流程 一、准备阶段 二、剪辑阶段 三、合成阶段 学习单元三 影视剪辑的基本原理 一、似动现象 二、完形法则 学习任务总结 任务二 影视画面编辑思维的建立 学习单元一 蒙太奇：影视语言的由来和发展 一、蒙太奇的语义分析 二、蒙太奇语言的早期探索 三、蒙太奇的美学理论体系 四、蒙太奇理论与实践的不断丰富 学习单元二 蒙太奇：直观的形象化思维 一、文字思维和图像思维的物质手段不同 二、文字思维和图像思维形象赋予的过程不同 学习单元三 蒙太奇的画面基础 一、客观视像的再现(单义性的再现) 二、画外意义的延伸 三、画面解释的随机性 四、画面造型的审美性 学习单元四 影视画面思维训练 一、分镜头脚本写作——从文字到画面 二、拉片子 学习任务总结 任务三 影视剪辑的时空造型 学习单元一 影视时空思维的特征 一、无限和有限的结合 二、主观与客观的交织 三、非连续的连续感 四、时间的不稳定性与空间的运动性 五、影视是时空艺术 学习单元二影视剪辑的时间形态 一、影视时间的三种形态 二、影视叙述时间的表现技巧 学习单元三 影视叙事的空间形态 一、影视空间的概念 二、影视叙事空间形态：再现空间 三、影视叙事空间形态：构成空间 四、影视叙事空间的拓展方式 学习单元四 长镜头：一种特殊的时空形态 一、长镜头与场面调度 二、长镜头的时空形态特性 学习任务总结 任务四 蒙太奇剪辑的两种类型 学习单元一 叙事的剪辑 一、连续蒙太奇 二、颠倒蒙太奇 三、平行蒙太奇 四、交叉蒙太奇 五、重复蒙太奇 六、错觉蒙太奇 学习单元二 表现的剪辑 一、积累蒙太奇 二、抒情蒙太奇 三、心理蒙太奇 四、对比蒙太奇 五、隐喻蒙太奇 学习任务总结 任务五 镜头组接的原则与技巧 学习单元一 剪辑的逻辑和规律 一、镜头组接的逻辑性要求 二、镜头转换常见的几种逻辑关系 学习单元二 镜头组接的匹配原则 一、位置的匹配 二、方向的匹配 三、光线影调的匹配 学习单元三 景别剪辑的原则和技巧 一、景别的划分及其表现功能 二、景别的差异性产生的不同视觉、心理效果 三、景别组合的基本规律 学习单元四 运动剪辑的原则与技巧 一、构成平面运动的因素 二、运动剪辑的基本原理 三、运动剪辑技巧之主体动作的连贯 四、运动剪辑技巧之“动接动、静接静”原则 学习单元五 声音与画面组合的剪辑技巧 一、声画关系概述 二、声画合一 三、声画分离 四、声画对立 五、声画措置 学习任务总结 任务六 场面和段落的转换剪辑 学习单元一 段落转换的心理依据 一、感官的连续经验 二、注意力转移产生的心理连贯 三、心理间隔效果 学习单元二 技巧转场 一、淡入/淡出 二、叠化 三、划像 四、定格 五、焦点虚化 学习单元三 无技巧转场 一、利用相似或相同主体转场 二、利用承接关系转场 三、利用特写镜头转场 四、利用空镜头转场 五、利用主观镜头转场 六、利用遮挡体转场 七、运动转场 八、利用声音转场 学习任务总结 任务七 影视剪辑中的节奏处理 学习单元一 影视节奏的概念和作用 一、影视节奏的概念 二、影视作品中节奏的类型 三、影视作品中的节奏功能 学习单元二 节奏剪辑的处理技巧 一、运动对节奏的影响以及处理技巧 二、声音对节奏的影响以及处理技巧 三、剪辑对节奏的影响及处理技巧 学习任务总结 任务八 影视作品的结构 学习单元一 影视作品结构的基本要求 一、叙事要完整 二、起承转合要自然 三、形式要新颖 四、逻辑要严谨 五、整体要统一 学习单元二 影视作品结构的形式 一、顺序式结构 二、交叉式结构 三、板块式结构 学习任务总结 任务九 影视广告制作 学习单元一 影视广告的概念 一、影视广告的定义与特点 二、影视广告的分类 学习单元二 影视广告剪辑 一、影视广告剪辑的流程 二、影视广告中的蒙太奇 三、影视广告的剪辑规律 四、影视广告的剪辑技法 五、影视广告剪辑中的注意事项 学习任务总结 参考文献