小支点 小练笔 好作文 五年级下

本书依据五年级下小学语文教科书内容编写，由八个单元构成。每单元第一部分为单元课文整体解读、单元目标、课文读写的要点、表达要素；第二部分以课文为单位从理解与表达角度，设计若干小练笔，为学生的片段练习提供支架，为单元表达活动提供素材，配有评价指引和练写小贴士，包括练笔指导、练笔体验、练笔评价三方面内容；第三部分为单元整体的表达任务设计，配有相关参考资料，为学生综合表达提供支架。本书致力于为小学生提供丰富、极具操作性的写作支架，指引小学生切实掌握写作技能。

张志伟，台州市仙居县人，省特级教师，正高级教师，参加过多部地方教材的编写，从事小学语文教研工作多年，具有丰富的作文教学经验。

第一单元 童年往事 1 古诗三首 练笔 添加故事元素，将古诗《稚子弄冰》改写成文 2 祖父的园子 练笔 一仿写园中生活，写出寻常小事中的无限乐趣 练笔 二 运用寄情于物的写法，写一写自己的乐园 3 月是故乡明 练笔 围绕故乡之“物”，写童年趣“事”，抒写童“心” 4 梅花魂 练笔 用“睹物恩人”的构思，写好文章的开头 习作 那一刻，我长大了 第二单元 走近古典名著 5 草船借箭 练笔 聚焦人物鲜明个性，为故事人物代言 6 景阳冈 练笔 一拆分细节，写好动作，刻画人物形象 练笔 二聚焦语言、心理活动，描写犹豫一刻 7 猴王出世 练笔 巧用整齐的短句，写人或物的活动 8 红楼春趣 练笔 聚焦人物语言，写多人对话场景 习作写读后感 第三单元 邀游汉字王国 习作 学写简单的研究报告 第四单元 责任与使命 9 古诗三首 练笔 描摹人物言行细节，还原“狂喜”情景 10 青山处处埋忠骨 练笔 展开想象，放大细节，多角度表现人物内心 11 军神 练笔 一根据情境，运用多种描写方法，描写人物的反常行为 练笔 二转换视角讲述故事，写出讲述者的内心感受 12 清贫 练笔 根据情境，运用多种描写方法，写出人物心情的变化 习作 他_____了 第五单元 大千世界众生相 13 人物描写一组 练笔一 运用慢镜头，动作细分解 练笔二 素描人物，勾勒人物外貌特点，展现人物独特气质 练笔 三 漫画典型动作，表现人物心理 14 刷子李 练笔 正面描写+侧面描写，写写身边的能人 习作例文 小守门员和他的观众们 练笔 聚焦场景，描绘人物群像，突出人物特点 习作 形形色色白勺人 第六单元 点亮思维的火花 15 自相矛盾 练笔 通过矛盾的言行，写生活中“自相矛盾”的现象 16 田忌赛马 练笔 联系生活经历，写一写故事带来的启发