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生活·教学·素养:关于中职语文教学的行与思
字数: 228
出版社: 江苏大学
作者: 张莉, 著
商品条码: 9787568422802
适读年龄: 12+
版次: 1
页数: 196
出版年份: 2024
印次: 1
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内容简介
本书凝聚了作者对中职语文教学的探索和思考,浓缩了作者的成长轨迹和心路历程。本书旨在提升学生核心素养,激发学生对职业的认同感,着力建构适合中职学生发展的生活化语文课堂。本书基于生动鲜活的具体教学案例,阐明中职语文教学观:以学生生活为基点,以学生职场为准绳,拓展学习空间,延伸学习视野,多方面引导学生进行“生活化”语文学习。在多元融合的学习过程中,激发学生作为学习主体参与教学活动的强烈愿望,从而提升核心素养,为学生终身学习、有效发展奠基。
作者简介
张莉,江苏省正高级讲师,苏州市太湖旅游中等专业学校副校长。江苏省教科研先进个人、首届姑苏教育青年拔尖人才、东吴教育领军人才、苏州市语文学科带头人、苏州市优秀教育工作者、苏州市最美劳动者。多次担任江苏省教学大赛评委,曾兼任苏州科技大学教育实习指导教师和江苏省师范生技能大赛指导教师。获得区级以上各类比赛一等奖27项,获全国中职语文教学技能大赛一等奖、江苏省两课评比“示范课”、江苏省职业教育论坛一等奖。主持省级课题多项,在核心期刊发表文章多篇,参与编写十余本教材。
目录
序言:关山万重,行者无疆 前言 第一章 焕发新机:生活化语文的教学初衷 触发——刻骨铭心的第一节课 探索——举足轻重的职业认同 缘起——精进不休的核心素养 第二章 知行合一:生活化语文的教学实践 模块一 课前生活化:打开兴趣之门 让首次亮相别开生面 让系列演讲绽放精彩 让每日分享直抵人心 模块二 语文综合实践活动:开拓视野之窗 教学案例:语文综合实践活动——我的亲人们 教学案例:语文综合实践活动——分享我的创业策划 模块三 口语交际训练:全面发展之钥 教学案例:口语交际组合训练 教学案例:口语交际——接待 教学案例:口语交际——拜访 教学案例:口语交际——投诉的处理 模块四 阅读与欣赏:寻真探美之眼 教学案例:《一碗清汤荞麦面》 教学案例:《短歌行》 教学案例:《我的母亲》 教学案例:《与妻书》 教学案例:《寻梦者》 模块五 写作训练:摘翰振藻之笔 教学案例:高考话题作文“财富”讲评 教学案例:高考话题作文“诚信”讲评 教学案例:高考命题作文《心中的灯》讲评 教学案例:微型小说赏析练 第三章 提升素养:生活化语文的再思考 善用追问——生活化语文的锦囊妙计 巧设路径——生活化语文的教学策略 活用方法——生活化语文的系列战线 写在最后 努力做科研的引领者 致力做文化的传播者 参考文献
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