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统计学(第4版微课版新世纪高等学校教材)/工商管理核心课系列
字数: 509
出版社: 北京师大
作者: 编者:赵喜仓//查奇芬//吴继英|
商品条码: 9787303297900
适读年龄: 12+
版次: 4
开本: 16开
页数: 361
出版年份: 2024
印次: 13
定价:
¥58
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
任何事物都是质与量的 对立统一,统计正是通过对 客观事物数量方面的研究进 而实现对其质的认识。取得 统计数据是认识事物的起点 ,也是进行统计分析的基础 和前提如何获取准确的统计 数据是统计学研究的内容之 一。统计数据的整理是取得 数据与数据分析之间的一个 必要环节,是通过对取得的 原始数据进行加工处理使之 系统化、条理化,符合统计 分析的需要。统计数据的分 析是统计学研究的核心内容 ,是通过统计描述和统计推 断探索数据内在规律与特征 的过程。 基于以上认识,根据高 等学校非统计学专业统计学 原理或统计学基础课程的教 学需要,本书主要内容包括 总论、统计数据的收集、统 计数据的整理与显示、统计 数据特征的度量、抽样分布 与参数估计、假设检验与方 差分析、列联表分析、相关 和回归分析、时间数列、统 计指数、统计综合评价等。 本书既可作为普通高等学校 经济管理类本科生的教材, 也可作为广大统计工作者的 参考书。
目录
第1章 总论 本章导读 思政目标 思政案例 1.1 统计学的渊源及其体系 1.2 统计学的概念 1.3 统计学的性质以及与其他学科的关系 1.4 统计学的应用 1.5 统计学的几个基本范畴 1.6 常用统计软件介绍 本章小结 阅读与分析 思考与练习 第2章 统计数据的收集 本章导读 思政目标 思政案例 2.1 统计数据的一般问题 2.2 统计调查与数据收集 2.3 统计调查方案的设计 2.4 统计数据的质量 本章小结 阅读与分析 思考与练习 第3章 统计数据的整理与显示 本章导读 思政目标 思政案例 3.1 数据整理的意义及程序 3.2 统计分组 3.3 频数分布 3.4 数据整理的组织和技术 3.5 统计表和统计图 3.6 探索性数据分析 本章小结 阅读与分析 思考与练习 第4章 统计数据特征的度量 本章导读 思政目标 思政案例 4.1 绝对数和相对数 4.2 集中趋势的测度 4.3 离散程度的测度 4.4 偏态和峰态的测度 本章小结 阅读与分析 思考与练习 第5章 抽样分布与参数估计 本章导读
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