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教师职业道德与教育法律法规
字数: 218
出版社: 安徽大学
作者: 编者:王欣//周琴|
商品条码: 9787566428448
适读年龄: 12+
版次: 3
开本: 16开
页数: 238
出版年份: 2024
印次: 1
定价:
¥39
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内容简介
本教材分“教师职业道德 ”和“教育法律法规”上下两 篇。上篇“教师职业道德”分 道德与教师职业道德、教师 职业道德原则、教师职业道 德规范、教师职业道德修养 和教师职业行为四个专题, 对教师职业道德的内涵、特 征和功能,教师职业道德的 原则,教师职业道德的规范 ,教师职业修养的意义、原 则、方法以及教师课堂行为 、师生交往行为的意义和规 范要求进行深入解读,以帮 助师范生牢固树立职业理想 情操,自觉践行师德规范, 弘扬社会主义核心价值观, 弘扬社会主义新风尚,主动 适应教育发展新常态。下篇 “教育法律法规”分教育法原 理、《中华人民共和国教育 法》解读、《国家中长期教 育改革和发展规划纲要 (2010—2020年)》解读 、《中华人民共和国教师法 》解读、《中华人民共和国 义务教育法》解读、《中华 人民共和国未成年人保护法 》解读以及《中华人民共和 国预防未成年人犯罪法》解 读七个专题。重点对教育法 的基本原理以及教师职业生 活中的相关法律法规进行深 入解读,有利于师范生贯彻 依法治国理念,推进社会主 义核心价值观教育,切实增 强他们依法治教、依法执教 的意识与能力。
目录
上篇 教师职业道德 专题一 道德与教师职业道德 一、道德的内涵、特征和功能 二、职业道德与教师职业道德 三、教师职业道德与教师发展 专题二 教师职业道德原则 一、教师职业道德原则概述 二、教师职业道德基本原则 专题三 教师职业道德规范 一、爱国守法 二、爱岗敬业 三、关爱学生 四、教书育人 五、为人师表 六、终身学习 专题四 教师职业道德修养和教师职业行为 一、教师职业道德修养 二、教师职业行为 下篇 教育法律法规 专题一 教育法原理 一、法律与教育 二、教育法与教育政策 三、教育法律关系 四、教育法的制定、实施和监督 专题二 《中华人民共和国教育法》解读 一、《教育法》的立法宗旨与适用范围 二、教育性质与方针 三、教育的基本原则 四、教育管理体制 五、教育基本制度 六、学校及其他教育机构 七、教育者与受教育者 八、教育投入与条件保障 九、违反《教育法》的法律责任 专题三 《中国教育现代化2035》解读 一、《中国教育现代化2035》制定的时代背景 二、推进教育现代化的指导思想 三、推进教育现代化的总体思路 四、推进教育现代化的战略任务 五、教育现代化的实施路径 六、实现教育现代化的保障措施 专题四 《中华人民共和国教师法》解读 一、《教师法》的立法宗旨与适用范围 二、教师的权利和义务 三、教师的资格和任用 四、教师的待遇 五、违反《教师法》的法律责任 专题五 《中华人民共和国义务教育法》解读 一、《义务教育法》的立法宗旨 二、义务教育的性质
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