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教师150个怎么办(全6册)
字数: 1332
出版社: 新华
作者: 徐庆福//娄卫民//吴艳霞//姜新华//张国峰等|总主编:张仁贤
商品条码: 9787516676240
适读年龄: 12+
版次: 1
开本: 16开
页数: 1248
出版年份: 2025
印次: 1
定价:
¥580
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内容简介
本书精练概要地回答了关于教师专业发展的5个 方面的30个问题。从书中五个方面入手,在学习和 思考中,不断夯实自己的学科知识和教学技能,让 自己始终保持敏锐的思维和持续的专业发展,以适 应教育领域飞速的发展变化。希望本书的编写能助 力教师走上专业发展之路,让自己以专业知识和专 业素养,担负起传承人类文明,传授科学知识的时 代重任,担负起塑造学生人格、培育人类灵魂的伟 大使命。
目录
卷1 教师备好课20个怎么办 专题一 正确认识备课 专题二 关键:解读课标,明确核心素养 专题三 重点:分析研究教材和学情 专题四 借力:用好资源与技术 专题五 创境:设计课堂活动 专题六 激趣:完善细节设计 专题七 延伸:做好作业设计 卷2 教师上好课24个怎么办 专题一 用爱与理解拉近师生间的距离 专题二 用仪态和语言吸引学生 专题三 组织相应的教学活动 专题四 运用科学的教学方法 专题五 合理推进教学进程 专题六 科学组织学习形式 专题七 恰当运用教学媒介 卷3 教师带好班30个怎么办 专题一 知己知彼,做好调研工作 专题二 搭建班级组织架构 专题三 建立班级常规 专题四 打造优秀的班级文化 专题五 设计并组织各项班级活动 专题六 做好卫生管理,保障学生健康 专题七 抓好班级纪律,促进习惯养成 专题八 做好学习管理,助力学生成长 专题九 巧借“东风”,提升带班效率 卷4 教师育好人24个怎么办 专题一 学会以爱育爱 专题二 读懂你的学生 专题三 让激励更有效 专题四 教育惩戒的运用 专题五 特殊学生的特殊教育 专题六 家校共育的方法策略 专题七 向名9币学育人 卷5 教师素养修炼22个怎么办 专题一 明确职业定位,做好心理调适 专题二 树立新课程理念,孕育教育情怀 专题三 提升教学素养,练就自身能力 专题四 开发教学资源,掌握现代技术手段 专题五 运用评价与教育惩戒,助力立德树人 专题六 培养教育敏感性,修炼教育智慧 卷6 教师专业发展30个怎么办 专题一 教学力:在教学实践中提升 专题二 研究力:在深度耕耘中形成 专题三 反思力:在自我解剖中提升 专题四 写作力:在笔耕不辍中成长 专题五 创造力:在与时俱进中提升
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