“十四五”普通高等教育本科规划教材医学科研设计方法(第2版)--聚文网

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内容简介

本书供五年制临床医学专业学生使用，按照高等医学院校临床医学本科规划教材编写要求，在传承和发扬第1版编写风格的基础上，突出以下几方面的特点：实用性，以医学科研为主线，以医学科研设计为重点。问题为导向，以简单的案例与理论内容相衔接，方便读者全面了解医学科研工作的基本程序，在重点掌握医学科研设计基本原理、方法和技巧过程中培养创新能力。先进性，注意现代医学领域科学研究发展趋势、科研方法的新进展，介绍设计新思路及国际科研新方向。

作者简介

马骏，现任天津医科大学教授，博士生导师；天津市“卫生(医学)统计学”市级精品课程负责人。兼任中国统计教育学会理事，全国统计教材编审委员会专业委员，天津市医疗保险研究会副会长，天津市预防医学会卫生统计与信息分会副主任委员等。承担“卫生统计学”课程本科教学20余年。参加编写国家级规划教材13部，其中主编1部、副主编4部、参编8部。天津市教学名师。在国内外学术期刊发表研究论文80余篇，其中被SCI、EI收录18篇。先后主持国家自然基金、国家科技支撑计划(子课题)、卫生行业科研专项(子课题)等课题10余项。

第一章绪论第一节医学科研概述一、医学科学研究的类型二、医学科研设计的任务和目的第二节医学科研工作的基本过程一、选题阶段二、实施阶段三、发布阶段第二章医学科研选题与项目申报第一节医学科研选题一、基本原则二、主要来源三、基本步骤第二节医学科研项目申请书撰写一、撰写前的准备二、撰写要点三、修订第三节医学科研项目的分类、来源与申报一、分类二、主要来源三、申报流程第三章观察性研究设计第一节调查设计一、设计内容二、抽样方法三、偏倚控制第二节问卷设计一、问卷类型二、问卷设计原则三、问卷设计内容第三节现况研究一、原理与特性二、研究类型与目的三、研究设计与实施步骤四、注意事项第四节病例对照研究一、原理与特性二、研究的类型三、研究目的、优点与缺点四、研究设计与实施步骤五、资料的整理与分析六、注意事项第五节队列研究一、原理与特性二、研究类型三、研究目的、优点与缺点四、研究设计与实施步骤五、资料整理与分析六、注意事项第四章实验性研究设计

“十四五”普通高等教育本科规划教材医学科研设计方法(第2版)

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