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劳动哲学研究(第十辑)
字数: 542
出版社: 上海教育
作者: 何云峰
商品条码: 9787572030741
适读年龄: 12+
版次: 1
页数: 394
出版年份: 2024
印次: 1
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内容简介
本书是劳动哲学研究系列丛书,分为马克思主义劳动理论研究、劳动幸福与美好生活、劳动精神与劳动教育、人工智能与劳动新形态、劳动关系及其发展现状研究5个栏目,收录了劳动哲学研究领域较高水准的研究论文。劳动哲学研究系列丛书文稿结合当前的时事热点,用专题的形式从学术视角进行了理论分析与解读,具有一定的学术价值,推进了马克思主义劳动理论的研究,是劳动研究领域难得的学术文本,是该劳动哲学领域学者、研究爱好者的参考用书。
目录
马克思主义劳动理论研究 马克思劳动伦理思想的批判性阐释 马克思主义主体解放视域下的非物质劳动 异化劳动下劳动本身的异化是如何发生的 以总体性视角透视“现代”——兼论马克思主义的现代观 新时代背景下物质劳动生产与人的生产关系再论——基于马克思主义“两种生产”理论 “尊重创造”的理论意蕴、历史生成与实践逻辑 劳动幸福与现代化发展 数字时代背景下劳动幸福何以可能 劳动幸福权与劳动权利的关系探析 劳动幸福何以可能 数字劳动的自我暴力与劳动幸福的今日之痛——兼论韩炳哲数字时代的精神政治学 中国古代“均贫富”思想的变革进路与时代启示 马克思人类解放思想引领美好生活——基于《(黑格尔法哲学批判)导言》的文本分析 劳动精神与劳动教育 劳动教育中大学生主体意识作用发挥探析——以山西师范大学为例 劳模精神融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教学探析 高校劳动教育融人“大思政课”的理论逻辑、现状分析与实践路径 新中国成立以来劳动教育的历史嬗变与经验启示 新时代高校劳动教育理论课教学模式路径创新的内涵、构成及任务 大中小学劳动教育一体化的内在理据、时代价值与实践指向 苏联时期青年劳动教育的实践探索及其启示 高职院校劳动教育体系构建的历史方位、认识误区与现实路径 新时代高职院校劳动教育的现实问题与解决路径探析 职业院校劳模工匠精神育人机制的整体性构建研究 美育链接四育:辅助中小学各科教学的纪录片资源 科技发展与当代劳动新现实 数字资本主义剥削数字劳动的发生逻辑、成因探析与消解路径 数字劳动的演化与拓展——基于马克思生产劳动理论的分析 人工智能时代信息性劳动的发展与劳动主体创造能力的提升 人工智能的历史唯物主义意蕴探析 智媒时代的媒介异化——基于马克思异化劳动理论视角 马克思劳动价值论视域下的数字游戏研究 从不劳而获的休闲陷阱到马克思自由时间学说的可能性——基于金融资本逻辑的批判 对网络主播情感劳动的辩证分析 当代劳动哲学发展三阶段初探 学术动态 马克思主义劳动理论的当代发展 劳动幸福与现代化发展关系冷思考——正视现代化发展对劳动幸福的双面影响 劳动精神与劳动教育的育人价值及其实现 科技发展与当代劳动新现实
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