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社区矫正个案技术

社区矫正个案技术

  • 字数: 425
  • 出版社: 北京理工大学
  • 作者: 编者:张婕//唐锦江|
  • 商品条码: 9787576342611
  • 适读年龄: 12+
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 279
  • 出版年份: 2024
  • 印次: 1
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精选
内容简介
本书介绍了社区矫正和 社区矫正个案矫正的基础知 识,描述了社区矫正个案矫 正的条件、模型和报告;更 加难能可贵的是,结合案例 详尽介绍了社区矫正个案矫 正建立关系技术、资料收集 技术、个案概念化技术、个 案矫正干预技术。该教材呈 现的个案矫正技术环环相扣 、层层推进,为广大读者提 供了专业规范、切实可行的 方法、手段和技能。尤其是 个案概念化技术的深入描述 将专家视角、理论依据和实 践内容紧密衔接,体现了行 业发展和专业实践的前沿, 展现了学术的进步和教材的 先进性,有效支撑着社区矫 正个案矫正工作的精准性和 有效性。该教材阐述了大量 的矫正案例和丰富的技术训 练方法,反映了编委人员的 理论视野、实务经验和教学 理念,有利于广大读者在案 例中学习、在实践中学习、 在情境中学习。
目录
第一章 社区矫正个案矫正导论 第一节 社区矫正概述 一、社区矫正的发展 二、社区矫正的概念 三、社区矫正的性质 四、我国社区矫正的主要内容 第二节 社区矫正个案矫正概述 一、社区矫正个案矫正的概念 二、社区矫正个案矫正的特点 三、社区矫正个案矫正的属性 四、社区矫正个案矫正的任务 第二章 社区矫正个案矫正的准备 第一节 社区矫正个案矫正的条件 一、社区矫正个案矫正的宏观条件 二、社区矫正个案矫正的物理条件 三、社区矫正个案矫正的主观条件 四、社区矫正个案矫正的伦理问题 第二节 社区矫正个案矫正的模型 一、个案矫正建立关系阶段 二、个案矫正收集资料阶段 三、个案概念化阶段 四、个案矫正干预阶段 五、个案矫正结案和评估 六、个案矫正跟进阶段 第三节 社区矫正个案矫正报告 一、初始访谈 二、个案矫正初始报告 三、访视 四、个案矫正整体报告 第三章 社区矫正个案矫正建立关系技术 第一节 倾听 一、倾听的概念及作用 二、非指导性倾听的实施技术 三、倾听的注意事项 四、倾听的运用 第二节 共情 一、共情的概念及作用 二、共情的层次水平 三、如何正确表达共情 四、共情的注意事项 五、共情的运用 第三节 尊重和温暖 一、尊重的概念与实施 二、温暖的概念与实施 三、尊重和温暖的运用 第四节 真诚 一、真诚的概念及作用 二、真诚的实施技术 三、表达真诚的注意事项 四、真诚的运用

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