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家庭生活教育:国际比较与本土实现路径

家庭生活教育:国际比较与本土实现路径

  • 字数: 275
  • 出版社: 厦门大学
  • 作者: 索磊|总主编:陈顺森
  • 商品条码: 9787561592830
  • 适读年龄: 12+
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 178
  • 出版年份: 2024
  • 印次: 1
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精选
内容简介
本书从教育学、社会学 、政治、经济、文化等多维 视角,深入探讨家庭生活教 育的内涵、特点、学理依据 、价值追求等基本问题,检 视家庭生活教育的现状及存 在问题,建构家庭生活教育 的理论分析框架。从时间纵 轴上阐释家庭生活教育的产 生和发展,探索家庭生活教 育回应时代发展的需要而不 断变化的规律,剖析促使家 庭生活教育不断演进的内外 部因素,阐明家庭生活教育 的制度化发展过程,家庭生 活教育指导师的专业化发展 历程,明确家庭生活教育的 时代意义。本书可供研究家 庭生活教育的科研及教学人 员、研究生和本科生参考阅 读。
目录
第一章 社会脉络中的家庭与个体 第一节 家庭的起源与发展 第二节 家庭教育的发展 第三节 家庭教育的时代挑战及应对策略 第二章 家庭生活教育的演进 第一节 家庭生活教育的肇始 第二节 家庭生活教育走向成熟 第三节 家庭生活教育的未来走向 第三章 家庭生活教育的理论视野 第一节 家庭社会学 第二节 家庭系统理论 第三节 家庭发展理论 第四节 人类生态学 第四章 家庭生活教育的重要领域 第一节 亲职教育 第二节 子职教育 第三节 婚姻教育 第四节 性教育 第五章 家庭生活教育的比较研究 第一节 印度的家庭生活教育 第二节 日本的家庭生活教育 第三节 欧洲的家庭生活教育 第六章 家庭生活教育案例研究:学校开展的FLE 第一节 幼儿园的家庭生活教育 第二节 中小学的家庭生活教育 第三节 高校的家庭生活教育 第七章 家庭生活教育的本土建构 第一节 家庭生活教育:广义家庭教育概念的可能 第二节 家庭生活教育公共服务供给体系 第三节 学校开展的家庭生活教育 后记

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