小学生心理健康与辅导(第4版)

本教材全面落实教育部 等17部门《全面加强和改进 新时代学生心理健康工作专 项行动计划》，遵循教育部 《中小学心理健康教育指导 纲要（2012年修订）》的 指导思想，主要内容包括小 学生心理健康与辅导的基本 理论、实施方法、心理辅导 技能、心理咨询与心理测量 技术，帮助学习者及时发现 小学生成长中的心理行为问 题，学会有效地识别、诊断 、矫正和干预，适时开展心 理辅导活动，健全小学心理 健康教育课程体系，完善学 校、家庭、社会协同共育机 制，提高小学生身心健康水 平。 本教材适用于高职高专 小学教育专业学生、心理辅 导教师、社会心理健康服务 工作者以及学生家长等学习 与参考。

第一编 小学生心理健康与辅导概论 第一章 小学生心理健康概述 第一节 小学生心理健康的含义与标准 第二节 小学生心理健康的现状 第三节 影响小学生心理健康的因素 第四节 小学生心理健康教育 第二章 小学生心理辅导概述 第一节 小学生心理辅导的含义、特点及作用 第二节 小学生心理辅导的任务与内容 第三节 小学生心理辅导的过程和技巧 第四节 影响小学生心理辅导关系的因素 第三章 小学生的生理发育与心理发展 第一节 小学生生长发育的规律和特点 第二节 小学生心理发展的特点 第三节 小学生心理发展的主要矛盾 第二编 小学生心理健康与辅导的理论 第四章 小学生心理健康与辅导的理论及其方法 第一节 精神分析理论及其方法 第二节 行为主义理论及其方法 第三节 人本主义理论及其方法 第四节 认知疗法 第五节 现实疗法 第三编 小学生心理健康问题与辅导 第五章 小学生学习心理健康与辅导 第一节 小学生学习障碍的表现及矫正 第二节 小学生考试焦虑的表现及调适 第三节 小学生如何提高学习效率 第六章 小学生自我意识的发展与辅导 第一节 小学生自我意识的发展 第二节 小学生自尊心理及辅导 第三节 小学生自卑心理及辅导 第七章 小学生常见心理行为问题与辅导 第一节 小学生心理行为问题概述 第二节 小学生心理适应问题及辅导 第三节 小学生不良行为及辅导 第四节 小学生不良个性心理的辅导 第四编 小学生心理健康教育活动与辅导 第八章 小学生心理健康教育网络 第一节 家庭教育与小学生心理健康 第二节 学校教育与小学生心理健康 第三节 社区教育与小学生心理健康 第四节 小学生心理健康教育网络的构建 第九章 小学心理健康教育课程 第一节 小学心理健康教育课程概述 第二节 小学心理健康教育课程设计 第三节 小学心理健康教育课程实施与评价 第十章 小学生心理辅导与实施 第一节 小学生绘画辅导与实施 第二节 小学生游戏辅导与实施 第三节 小学生心理剧辅导与实施