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教学、考试、招生一体化的北京探索

教学、考试、招生一体化的北京探索

  • 字数: 232
  • 出版社: 北京师大
  • 作者: 许晓革
  • 商品条码: 9787303289554
  • 适读年龄: 12+
  • 页数: 272
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精选
内容简介
全书共六章。第一章为 总论,主要分析教育领域综 合改革面临的形势和深化教 考招一体化的背景。基于对 教育综合改革特征的认识, 阐明推进教学、考试、招生 一体化的必要性和紧迫性, 从理念层面分析其基本内涵 和主要特征,同时也梳理了 北京的实践探索,提出了新 时代深化教考招一体化的主 要思路和实践路径。第二章 至第五章则分别从高中教学 、考试命题、招生录取以及 考试评价四个维度开展研究 分析,包括主要改革、关键 理念、内在逻辑,教学、考 试、招生、评价各环节的相 互联系及作用机制,以及一 体化发展的实践经验总结、 问题梳理,并在此基础上提 出解决问题和深化改革的意 见建议。第六章则聚焦本轮 新高考改革带来普通高中教 学组织形式的最显著变化— —选课走班,希望通过对北 京市各级各类中学实施选课 走班情况的调研,总结选课 走班的整体特征和类型特点 ,梳理改革推进中积累的宝 贵经验和面临的突出问题, 分析选课走班背景下推进教 学、考试、招生一体化的思 路以及完善选课走班机制的 建议。
目录
第一章 总论 第一节 深化教考招一体化的背景 第二节 教考招一体化的理论思考 第三节 教考招一体化的实践探索 第二章 发展学生核心素养,夯实教考招一体化基础 第一节 一体化视野下基础教育课程改革概览 第二节 教育综合改革背景下高中教学面临的新要求新挑战 第三节 基于教考招一体化的北京市教学改革实践探索 第四节 促进教考招一体化的教学改革思路和建议 第三章 提升考试命题水平,牵住教考招一体化“牛鼻子” 第一节 “北京特色”命题理念的形成和发展 第二节 高考命题对中学教学的导向作用 第三节 高考命题对招生录取要求的响应 第四节 促进教考招一体化的命题改革思路和建议 第四章 深化招生制度改革,走好教考招一体化必由之路 第一节 高考招生制度的历史发展与现实启示 第二节 新一轮高考考试招生制度改革 第三节 基于考试招生制度改革的一体化实践 第四节 促进教考招一体化的招生制度改革思路和建议 第五章 强化考试评价功能,搭建教考招一体化发展的桥梁 第一节 北京教育考试评价的形成与发展 第二节 高考综合改革背景下考试评价系统的变革发展 第三节 北京市基于教考招一体化的考试评价研究实践 第四节 促进教考招一体化的考试评价改革思路和建议 第六章 高效实施选课走班,打好教考招一体化攻坚战 第一节 北京市选课走班现状调研 第二节 北京市选课走班的积极探索 第三节 北京市选课走班的基本特征 第四节 选课走班背景下的教考招一体化 第五节 选课走班背景下促进教考招一体化的改革思路和建议 附录1 附录2 后记

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