统计基础与实务第3版--聚文网

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内容简介

本书是在新经济形势下，为了适应高等职业教育的发展而编写的统计教材。全书除了完整讲述统计调查、统计整理和统计分析等一系列统计研究方法外，还着重介绍了统计调查的方式与方法、问卷调查方法的运用和技巧、数据分析的技能等，目的是使学习本书的读者掌握市场调查和统计分析的基本能力；另外，本书介绍了一系列统计指标，旨在帮助读者掌握解读各种经济指标的能力。语言简练、通俗易懂、强化实训、就业导向、案例新颖是本书的主要特点。本书适合各类高等职业院校财经商贸类专业学生使用，特别适合作为财会、金融、市场营销等专业学生的统计学方面的教材，也可作为统计专业技术资格考试的参考教材。本书是国家在线精品课程配套教材、浙江省高职院校“十四五”重点立项建设教材。浙江省高等学校在线开放课程共享平台（www.zjooc.cn）上建有本书配套的数字课程，提供微课、动画、案例、题库等丰富的数字资源，并择取优质资源以二维码形式嵌入书中，扫码可观看微课视频，PPT、教案、习题答案、实训及案例等配套教学资源的具体获取方式详见前言。图书在版编目（CIP）数据

作者简介

职业院校教师

目　　录前言二维码索引项目一统计基础知识项目二项目三项目四统计分析之综合指标法项目五子项目 1-1　统计的含义及其研究对象 /002 子项目 1-2　统计学的基本范畴 /006 子项目 1-3　统计的职能与组织管理 /011 本项目小结 /012 思考与训练 /013 子项目 2-1　统计资料认知 /016 子项目 2-2　统计资料收集的方式与方法 /017 子项目 2-3　统计调查方案的设计 /026 子项目 2-4　统计调查工具的选择 /028 子项目 2-5　统计调查报告的撰写 /040 本项目小结 /042 思考与训练 /043 子项目 3-1　统计资料整理认知 /048 子项目 3-2　统计分组 /051 子项目 3-3　分配数列 /060 子项目 3-4　统计表和统计图 /066 本项目小结 /070 思考与训练 /070 子项目 4-1　总量指标 /076 子项目 4-2　相对指标 /078 子项目 4-3　平均指标 /088 子项目 4-4　变异指标 /102 本项目小结 /108 思考与训练 /108 子项目 5-1　时间数列认知 /116 子项目5-2　时间数列的水平指标 /119 子项目 5-3　时间数列的速度指标 /123 子项目 5-4　时间数列变动的趋势分析 /126 本项目小结 /135 思考与训练 /135 项目六项目七项目八项目九附录标准正态分布表参考文献

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