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中医养生康复技术
字数: 390
出版社: 中国中医药
作者: 编者:廖海清//艾瑛|
商品条码: 9787513292047
适读年龄: 12+
版次: 2
开本: 16开
页数: 213
出版年份: 2024
印次: 1
定价:
¥59
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内容简介
本书为全国中医药行业高等职业教育“十四五”规划教材之一,具体介绍了中医养生康复技术的概念、基础理论、基本原则、情志养生康复技术、雅趣养生康复技术、沐浴养生康复技术、运动养生康复技术、食药养生康复技术、针灸养生康复技术、按摩养生康复技术等内容。
本教材体现了职业教育的特点,在内容的深度和广度上遵循“基本”“实用”的原则,兼顾中医养生康复理论体系的系统性、内容先进性。在满足中高等职业教育教学目标的前提下,考虑广大养生爱好者的需求,内容尽可能精练,提纲挈领。
作者简介
廖海清,男,51岁,大学本科,高级讲师,副教授,硕士生导师,学校党办主任,纪委书记。主讲《中医养生学》《杵针学》等课程。负责四川省中医药管理局重点课题《电针国际化标准头穴治疗老年性失眠的RCT研究》,参与中医药教育学会等部门下达课题5项研究;任全国中等卫生职业教育中医类“十二五”规划教材和全国中医药行业中等职业教育“十二五”规划教材主编;参编全国中高职教材7本;发表学术论文10余篇;任中职中医康复保健专业国家教学标准制订起草人及评审专家,中职中医康复保健专业国家顶岗实习标准制订起草人,四川省医药卫生类中职中医专业设置标准起草组长及评审专家;世界中医药学会养生专委会委员,四川省中医学会杵针专委会委员,四川省针灸学会会员;国家职业技能鉴定“保健按摩师”高级考评员。
目录
模块一 概述 项目一 中医养生康复技术的概念 项目二 中医养生康复技术的发展简史 一、远古起源时期 二、先秦奠基时期 三、秦汉成形时期 四、魏晋隋唐充实时期 五、宋金元发展时期 六、明清鼎盛时期 七、近现代弘扬时期 项目三 中医养生康复技术的学习方法 一、以教材为纲,构建学科知识框架 二、前后联系,牢固掌握教材内容 三、刻苦自学,不断充实学科知识 四、学以致用,提高技术实践能力 五、树立文化自信,医德与医术并进 模块二 基础理论 项目一 生命与健康 一、生命观 二、健康观 项目二 寿天衰老 一、先天禀赋 二、后天因素 项目三 预防与治未病 一、疾病可知,则可防治 二、预防为上,重治未病 三、综合预防,内调为主 项目四 疾病与损伤 模块三 基本原则 项目一 天人相应 第一、积极主动,顺应自然 二、协调内外,调内为主 三、因时之序,顺应天时 项目二 形神共调 项目三 动静结合 项目四 协调平衡 项目五 综合调摄 模块四 情志养生康复技术 项目一 养神技术 一、清静养神 二、动静结合,适度用神 项目二 养德技术 一、修身养德 二、怡情易性 项目三 养心技术 一、愉悦养心 二、疏泄养心 三、节制养心 四、移情养心 五、情志制约养心
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