大中小学思政一体化评价与质量保障机制研究--聚文网

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内容简介

本书为学术专著。为了推进教育现代化，办好人民满意的教育，需要统筹思政课一体化建设，推动各类课程与思政课建设形成协同效应。本书以大中小学思政一体化概述为切入点，分析了大中小学思政一体化的现状，介绍了大中小学思政一体化的基本概念，阐述了大中小学思政一体化的理论基础。在此基础上，结合大中小学思政一体化实践，提出了构建大中小学思政一体化评价体系的思路和方法，讨论了如何将构建的大中小学思政一体化评价体系应用到实际教学中，并从政策保障、师资保障、教学资源保障等多个方面出发，探讨了如何构建大中小学思政一体化的质量保障机制，进一步研究了如何根据评价结果和反馈，不断优化大中小学思政一体化评价与质量保障机制。

第一章大中小学思政课一体化的基础第一节一体化教育理念的由来第二节思政课一体化概述第三节思政课一体化与立德树人的关系第二章大中小学思政课的教学内容与评价第一节教学内容体系第二节教学内容的一体化设计思路第三节教学内容的评价第三章大中小学思政课的网络资源建设与评价第一节网络资源建设的必要性第二节网络资源的类型与内容第三节网络资源质量的评价标准第四章大中小学思政课质量保障机制的构建与实施第一节思政课质量保障机制的基本框架第二节思政课质量保障机制的构建原则第三节思政课质量保障机制的实施策略参考文献

大中小学思政一体化评价与质量保障机制研究

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