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艺术类专业课程思政教学设计

艺术类专业课程思政教学设计

  • 字数: 180
  • 出版社: 中国纺织
  • 作者: 编者:詹炳宏//赵洪珊|
  • 商品条码: 9787522919850
  • 适读年龄: 12+
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 178
  • 出版年份: 2024
  • 印次: 1
定价:¥99 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
高校开设的课程具有传 授知识、培养能力及进行思 想政治教育等多重功能。教 师应充分发挥课程的德育功 能,提炼专业课程中蕴含的 文化基因和价值要素,让学 生在学习知识过程中得到精 神指引。本书为北京服装学 院汇集本校艺术类专业课程 思政教学优秀案例而成,案 例内容包括课程基本情况、 课程简介、课程任务和教学 目标、课程基本内容及代表 性章节的课程思政教学设计 ,力求实现价值性和知识性 的统一,使课程专业知识与 思政元素深入融合,具有较 强的应用性、创新性、示范 性和推广性。本书适合高校 教师阅读。
作者简介
赵洪珊,教授,北京服装学院教务处处长,中国纺织服装教育学会理事,中国纺织工程学会家纺专业委员会委员,研究方向为时尚产业经济与品牌管理、高等教育管理。出版《时尚品牌营销与推广》《现代服装产业运营》等专著、译著,主编《服装市场营销》《服装商品企划》等部委规划教材。发表论文100余篇,SCI、EI、ISTP等收录多篇。获得“纺织之光”中国纺织工业联合会高等教育教学成果特等奖、北京市优秀教育教学成果二等奖等多项教学成果奖。
目录
匠心传承,使命担当 以中国先秦服饰为例谈“中外服装史”课程思政教学改革 从技法到价值观——“传统手工艺”课程中的思政探索与实践 课程思政在“服饰品牌与产品策划”教学中的探索与实践 中国美学教育与课程思政的融会贯通——以“造型原理”课程为例 “扶贫项目+‘采风’课程”思政教学改革探索与实践 北京传统文化在毕业设计中的再造与研究 “环艺创新工作营”课程建设及教学实施研究 “数字化建造基础”课程思政教学设计——以菱花口木盘的设计实践为例 中国故事的视觉化叙事 动画专业“声音叙事”课程思政教学设计 在动画史课程中弘扬和探索中国文化与艺术精神 本土文化融入与传承 结合国民意识和社会创新的设计实践课程教学——为身边的“幸福感”而设计 “模特心理概论”课程思政教学探索与实践 北京冬奥精神中的“强国有我,青年担当”——“品牌媒介推广”课程思政建设 服装设计元素理论研究 精益求精 弘美厚德——“传统壁画临摹与研究”课程思政教学设计 “油画风景写生与创作”课程思政建设 思政元素美术作品在色彩教学中的应用 “中外染织史”课程思政与丝绸之路中外纺织文化交流 公共艺术专业版画课程思政教学设计 美术学院绘画(师范)专业“民间美术”课程思政践行研究

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