现代管理学理论与实践(十二五高等院校应用型特色规划教材)--聚文网

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内容简介

现代管理学是高等院校经济管理类的专业基础课程，课程的目的就是帮助学生理解和掌握现代管理的基本思想、理论和方法，学会运用现代的管理思维方法解决现实的管理问题，提高自己的管理素养和技能。本书系统地阐述了现代管理学的一般理论和方法，同时重点以案例的方式，把管理学每个知识点、每个理论和方法进行解析和应用，用案例的方式进行知识串联，极大地方便了学生理解和掌握管理学的基本知识点；同时在每章的开始和后面都设置了一个大的案例分析题目，让学生在系统学习理论和方法之前和之后，都能在案例中找到知识的对应点和学习的难点与重点，以便提高学生的理解和解决管理问题的能力。本书还有另一个特色就是在每章后面都设置了管理实践教学项目，设计这部分内容的目的是为了培养和训练学生的应用技能。要培养应用型人才，就需要进行应用型知识和技能的训练，本书的重要目的就是为了支持高等院校向应用型人才培养方式转变的课程及教材需要。突出的趣味性、实用性、实践性和应用性是本书的最大特色。本书理论联系实践，结构清晰，覆盖内容符合大学本科经管类的教学目标和大纲要求。本书可以作为本科院校经济管理类的相关管理学课程教材，也可以作为企业经营管理者继续教育用教材，或对管理学感兴趣的社会各界人士的读本。

第一章现代管理学概述课前案例导入 1.1 管理概述 1.1.1 管理的概念 1.1.2 管理的性质 1.1.3 管理的职能 1.2 管理者 1.2.1 管理者的分类 1.2.2 管理者的角色 1.2.3 管理者的素质和技能 1.3 管理环境 1.3.1 管理环境的概念 1.3.2 管理环境的分类 1.3.3 组织与环境的关系 1.3.4 管理环境的特点 1.4 现代管理学概述 1.4.1 现代管理学的学科分类结构 1.4.2 现代管理学的特点 1.4.3 现代管理学研究的内容和范围 1.4.4 学习现代管理学的意义 1.4.5 学习现代管理学的方法本章小结课后案例分析实践教学课后习题第二章管理理论的形成与发展课前案例导入 2.1 西方管理理论的形成与发展 2.1.1 古典管理理论 2.1.2 行为科学理论 2.1.3 现代管理理论 2.2 中国古代管理实践与管理思想 2.2.1 中国古代管理实践 2.2.2 中国古代管理思想 2.2.3 中国古代管理思想的基本特征 2.3 当代管理理论的发展 2.3.1 组织行为管理 2.3.2 企业文化 2.3.3 管理组织的虚拟化理念 2.3.4 自我管理 2.3.5 团队管理 2.3.6 流程再造 2.3.7 知识管理 2.3.8 人本管理本章小结课后案例分析实践教学课后习题第三章管理的基本原理课前案例导入

现代管理学理论与实践(十二五高等院校应用型特色规划教材)

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