英国国情：英国社会与文化（第3版）

《英国国情：英国社会与文化（第三版）》是在CLI教育理念指导下，基于国家社会科学基金项目“英语专业基础阶段内容依托式课程改革研究”推出的区域国别研究系列教材之一。 本教材适用于英语专业一、二年级学生，也适用于具有中学英语基础的非英语专业学生和英语爱好者。本教材具有以下主要特色： 1. 遵循了全新的教学理念：全新的社会视角与材料帮助学生更好地了解英国人及英国社会，加强语言技能的同时也开阔了视野。 2. 涉及了丰富的教学内容：感染和影响学生正确认识英国社会文化，培养对异域社会文化的敏感性。 3. 引进了真实的教学材料：语言材料真实、地道，同时穿插图表、照片等真实的视觉材料，表现手段活泼，效果生动直观。 4. 设计了新颖的教材板块：每一单元均包括课前热身、课文正文、课后练习、辅助阅读、专有名词列表、娱乐园地等。结构安排系统合理，突出学生的主体地位。 5. 提供了有趣的训练活动：培养学生综合运用语言和知识进行沟通的能力、逻辑思维能力和探索求知的能力。 6. 推荐了经典的学习材料：在每章的最后向学生推荐经典的图书、电影、诗歌、歌曲等学习资料，延伸课堂教学，激发学生的学习热情。 7. 引进了先进的数码技术：采用“互联网+”技术，实现从纸质资源到立体化多媒体资源的立体呈现，学习者可利用移动设备上的二维码扫描软件在线收听相关录音。

常俊跃 ---------------------------- 常俊跃，大连外国语大学教授、博士生导师。主持并完成国家哲学社会科学项目“英语专业基础阶段内容依托式教学改革研究”，主持国家社会科学基金项目立项“内容依托教学理论指导下英语专业整体课程体系的改革与实践研究”。 负责的专业获国家特色专业建设点。 李莉莉 ---------------------------- 李莉莉，大连外国语大学英语学院副教授，研究领域为英语教学、政治语言学。近年来主持省校级教学及科研项目5项，参与国家、省校级项目10余项，获省校级教学成果奖6项，撰写发表教学及科研论文10余篇。2007年，加入大连外国语大学英语学院“内容语言融合教育（CLI）”团队，参与两项国家社科项目并负责、参与开发CLI课程5门，其中负责开发及主讲的《美国社会与文化》获批国家一流本科课程，主、参编CLI课程教材5部，其中主编的《美国社会与文化》、《英国社会与文化》于北京大学出版社出版，并获批辽宁省“十二五”普通高等教育本科规划教材。 赵永青 ---------------------------- 大连外国语大学教授。1989年进入大连外国语学院工作，2003年至2010年任大连外国语学院英语学院副院长、院长。曾任大连外国语大学（2013年更名为大连外国语大学）《外语与外语教学》杂志主编。目前兼任中国英语写作教学研究会常务理事，中国英语演讲教学研究会常务理事，教育部英语专业评估委员会评估专家等职务，曾任天津科技大学、哈尔滨师范大学、南京农业大学客座教授。

Unit 1 The English Character / Text A The English Character (I) / Text B The English Character (II) / Text C The Understatement Rule / Unit 2 The Constitutional Monarchy / Text A The Constitutional Monarchy / Text B The Role of the Monarchy Today / Text C Charles III’s First National Television Address / Text D Diana, the People’s Princess / Unit 3 The British Parliament / Text A The British Government Today / Text B Political Parties in the U.K. / Text C Margaret Thatcher / Text D Boris Johnson’s Speech on Brexit / Unit 4 Food and Drinks in the U.K. / Text A Food and Drinks in the U.K. / Text B British Meals / Text C Are You Foodies? / Text D Pub Etiquette / Unit 5 The British Ways and Manners / Text A Politeness in Britain / Text B The Rules of Introduction / Text C What’s Typically British / Text D Social Customs in Britain / Unit 6 Education System in the U.K. / Text A Going to School: British Style / Text B Boarding School / Text C On Liberal Education / Unit 7 The British Welfare System / Text A Welfare System in the U.K. / Text B The Welfare State / Text C The National Health Service / Text D Health and Illness / Unit 8 The British Media / Text A The British Press / Text B Contemporary British Television / Text C British Newspapers: A Ready Taxonomy of British Culture / Text D Drama and Documentary on British Television / Unit 9 The Law and Justice in Britain / Text A The British Legal System / Text B Origins of Common Law / Text C Jury System in the Dock / Text D The Police in Britain / Unit 10 Family Life in the U.K. / Text A Family Life in the U.K. / Text B Changing Values and Norms of the U.K. Family / Text C OneParent Family / Text D Marriage Customs / Unit 11 The British Sports and Games / Text A The British Sports / Text B Cricket—A Very English Game / Text C The Highland Games / Text D Traditional Games in Scotland / Unit 12 Theatre and Music in the U.K. / Text A Theatre and Music in the U.K. / Text B Pantomimes / Text C Commercial Theatre and the Musical / Text D The Beatles / Unit 13 The British Holidays and Festivals / Text A Holidays and Festivals in the U.K. / Text B Holiday Life in England / Text C Valentine Customs / Unit 14 The British Literature (I) / Text A Overview of British Literature (I) / Text B William Shakespeare / Text C To Be, or Not to Be / Text D Of Studies / Unit 15 The British Literature (II) / Text A Overview of British Literature (II) / Text B Pride and Prejudice / Text C Christmas Dinner / Text D Agatha Christie—Queen of Crime / Appendix 重点参考书目和网站 /