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“学思行”理念下的小学跨学科主题学习实践探索

“学思行”理念下的小学跨学科主题学习实践探索

  • 装帧: 平装
  • 出版社: 上海社会科学院出版社
  • 作者: 王雅琴 著
  • 出版日期: 2025-02-01
  • 版次: 1
  • 开本: 其他
  • isbn: 9787552043969
  • 出版年份: 2025
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精选
内容简介
跨学科主题学习是义务教育课程方案和课程标准(2022年版)提出的新概念,和师生习惯的在课堂里坐而论道式的教学方式相比,它注重实践、注重综合,是一种更显性地指向素养培育的学习方式。 本书是上海市浦东新区傅雷小学开展跨学科主题学习教研的成果总结。主要内容由两部分构成,第一部分诠释了学校对跨学科主题学习的理解以及建构的校本化设计框架,第二部分呈现了33个跨学科主题学习的设计案例。希望这些经验能够为小学教师开展跨学科教学具体工作提供参考。
作者简介
王雅琴,正高级教师,上海市浦东新区傅雷小学校长,上海市劳模学科创新工作室、浦东新区名师基地主持人。曾荣获全国优秀教师、国家通用语言文字推广普及先进个人、上海市特级教师、上海市先进工作者等荣誉称号。
目录
前言 “学思行·悟”,提升课程领导力 第一部分 什么是跨学科主题学习? 2023年年初至今,两年的时间,我们聚焦这一项目开展了深入的学习、思考、研究及实践,对跨学科主题学习的认识也由表及里,形成了我们的校本理解,也完成了基础模型的研发。 强化学科实践,变革育人方式 “学思行”理念下跨学科主题学习实践探索 第二部分 跨学科主题学习怎么开展? 建构及明确了设计模型,教师对“跨学科主题学习”就不再雾里看花,心中有了清晰的轮廓,在这个轮廓中注入具体的内容,它就有了“血肉”生命。 我是傅小学子,我来介绍傅雷 傅雷小学校园里的小导游 4月7日,我们缅怀傅雷 寻找身边的“傅雷传人” 做一本毕业纪念册,记录我走过的“傅小”五年 话说小满节气 做家乡名片,为家乡代言 “桥”见上海 高架道路上的城市立体花园图鉴 我是三林非遗手工艺品推荐官 遇见浦东第一镇,我为“小上海”代言 话说美丽山河 发现身边的中草药,设计中草药图鉴 城市养犬要文明 争当小小宣传员 叮,您有一份校园打卡地图请查收! 藏不住的校园美景 校园植物代言人 我是班级“护绿小卫士” 发现生活中的“落花生” 探秘餐桌年味 我是立夏节气推广大使 我是时间的小主人 人民币的故事 我是小小营养师 测量与规划一方游戏空间 节水,从我做起 抵制核污水,我们在行动 跟着课本去旅行,超强攻略我设计 为运动会选个好日子 Jobs in our school(爱在傅小,“职”因有你) Examples around me(身边的榜样) Healthy Diet(健康饮食) Chinese festivals, Chinese culture(从中国节日看中国 文化)

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