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和融教育主题班会课的创意设计

和融教育主题班会课的创意设计

  • 字数: 360000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 上海交通大学出版社
  • 作者: 李耀文 编
  • 出版日期: 2024-10-01
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • isbn: 9787313316004
  • 页数: 280
  • 出版年份: 2024
定价:¥78 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书是河南省淮阳外国语实验小学“和融教育主题班会课的创意设计”理论与实践的成果汇编。全书共分8章,分别是“和融教育主题班会课的设计理念”“和融教育主题班会课的设计原则”“和融教育主题班会课的设计目标”“和融教育主题班会课的主题确定”“和融教育主题班会课的内容选择”“和融教育主题班会课的活动形式”“和融教育主题班会课的评价标准”“和融教育主题班会课的价值意义”,按“感恩、自律、安全、文明、团结、健康、劳动、理想”8大主题设计了40节创意班会课。本书对学校德育工作,特别是对班主任专业发展的创新实践具有一定的参考与指导价值,适合德育工作管理者与研究者、中小学班主任使用。
作者简介
李耀文,全国首届专家型校长、全国百名优秀小学校长、河南省劳动模范、改革开放40年河南民办教育行业功勋人物,周口市首届“十大名优校长”。兼任中国教育学会小学专业委员会第二届理事、北京师范大学校长培训学院特聘教育专家、北京科技大学教育经济与管理专业兼职导师,河南省民办教育研究会第二届副理事长。出版专著:《PBL-六环节高效课堂研究》《和融班级文化建设》《和融课程?跨学科课程群的设计与架构》等。
目录
第一章 和融教育主题班会课的设计理念
第一节 设计理念概述
一、让班级持续发展
二、让问题获得解决
三、让学生得到成长
四、让同伴友爱互助
五、让社会走进课堂
六、让文化引领进步
第二节 案例分享
理解父母,感恩于行
——二年级“感恩教育”主题班会课
规则意识修炼场
——二年级“规则教育”主题班会课
我们不做小拖拉
——二年级“自律教育”主题班会课
谁赢了
——三年级“理解教育”主题班会课
教室里的悦耳分贝
——一年级“文明教育”主题班会课
第二章 和融教育主题班会课的设计原则
第一节 设计原则概述
……

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