未来学习环境研究--聚文网

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内容简介

本书通过对过去、现在和未来的政治、经济、科技发展趋势的简要探讨，引出对未来教育与未来学习环境的思考，阐明未来学习环境研究的要素与类型，并且结合未来学习环境的生态观、文化观、心理观，彰显“万物互联”“面向人人”“人人乐学”的环境功能与价值。本书建立了涵盖智慧学习环境、创新学习环境、个性化学习环境的理论谱系，将自然空间、场馆空间、创客空间作为场域拓展，以链接非正式学习环境、融汇整合学习环境、生成互动学习环境作为建构策略，以期为教育研究者和工作者提供有益参考和启示。

绪论
第一章未来学习环境的理论内涵
第一节未来学习环境的内涵与特征
第二节未来学习环境的要素与类型
第三节未来学习环境的价值与意义
第二章未来学习环境的理论基础
第一节未来学习环境的生态观
第二节未来学习环境的文化观
第三节未来学习环境的心理观
第三章未来学习环境的功能价值
第一节 “万物互联”的未来物质环境
第二节 “面向人人”的未来制度环境
第三节 “人人乐学”的未来精神环境
第四章未来学习环境的理论谱系
第一节智慧学习环境
第二节创新学习环境
第三节个性化学习环境
第五章未来学习环境的场域拓展
第一节自然空间
第二节场馆空间
第三节创客空间
第六章未来学习环境的建构策略
第一节链接非正式学习环境
第二节融汇整合学习环境
第三节生成互动学习环境
参考文献

未来学习环境研究

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