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当代中国大学章程的制度定位与运行机制研究

当代中国大学章程的制度定位与运行机制研究

  • 字数: 155000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 浙江大学出版社
  • 作者: 范佳洋 著
  • 出版日期: 2024-06-01
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • isbn: 9787308253055
  • 页数: 200
  • 出版年份: 2024
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精选
内容简介
中国特色高等教育制度是中国特色社会主义制度体系的重要组成部分,后者为前者提供了基本框架和内在逻辑。在新的历史方位所确立的新的目标方向下,本书将结合中国宪法中的国家高等教育制度,通过大学章程的观察视角,反思其制度定位,阐述大学章程何以发挥国家高等教育制度体系与校内规范性文件的枢纽作用,将制度优势更好地落实到实际效能上,以高等教育现代化支撑国家现代化。
作者简介
  范佳洋,浙江杭州人,法学博士,浙大城市学院法学院讲师。兼任浙江省法学会宪法与地方立法研究会理事、浙江大学立法研究院兼职研究员等。主要研究领域为教育法治前沿问题、地方立法与城市治理现代化的相关问题。主持和参与多项国家级、省部级科研项目,在《浙江大学学报(人文社会科学版)》《浙江社会科学》《北京理工大学学报(社会科学版)》等核心期刊发表论文十余篇,部分成果获《中国社会科学文摘》转载。
目录
绪论
一、话题缘起
二、研究述评
三、研究方法
四、章节安排
第一章大学章程的发展历程
一、西方大学章程的发展历程
(一)盎格鲁-撒克逊传统的大学章程
(二)罗马传统的大学章程
二、中国大学章程的发展历程
(一)古代与近代中国的大学章程
(二)当代中国的大学章程
三、小结
第二章当代中国大学章程实施的困境及其成因
一、大学章程自身的制度困境
(一)民主维度:知晓度与认同度不高
(二)结构维度:治理结构合理性不足
(三)权利维度:权利保障机制不够健全
二、大学章程实施缺乏有效的制度环境
(一)大学治理中的路径依赖
(二)大学运行中的资源依赖
三、小结
第三章当代中国大学章程的制度定位:反思与重构
一、大学章程中的基本权利观及其反思
(一)大学章程与基本权利
(二)既有研究的反思
二、中国高等教育制度的宪法规范阐释
(一)高等教育制度的宪法内蕴
(二)高等教育制度的实质价值
(三)高等教育制度的规范结构
三、大学章程制度定位的重构
(一)大学章程是立德树人的理念载体
(二)大学章程是知识创新的制度保障
(三)大学章程是依法治校的基本依据
四、小结
第四章当代中国大学章程的价值凝聚机制
一、形塑大学章程的实质价值
(一)立德树人与社会主义核心价值观的有机融合
(二)彰显大学的办学特色
(三)明确大学的象征标志
二、完善权利保障的制度架构
(一)建构有利于创新的制度环境
(二)规范高校内部权利救济机制
三、小结
第五章当代中国大学章程的民主合意机制
一、完善大学章程的修改制度
(一)大学章程修改条款的民主程序困境
(二)正当程序作为民主合意机制之当然要求
(三)大学章程修改的正当程序规制
二、提升大学章程修改的感知度
(一)大学章程修改的感知度较低
(二)通过宣传报道提升感知度
三、规范大学章程修改的核准监督
(一)核准监督的范畴界定
(二)核准监督的职权行使
四、小结
结语
参考文献
后记

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