让课堂绽放幸福——我的教学风格案例集锦--聚文网

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内容简介

本书是东莞市第一中学卓越教师研修班成果。全书选择了27篇优秀案例，每篇案例1万字，包括五个部分：1.解读自己的教学风格：用精炼的关键词表明自己的教学风格，并进行简要解读。2.叙说自己的成长历程：教学风格的形成与一个教师的成长历程（生活的打磨，专业的探索）有密切的关系。教师做人做事的精神追求和价值取向，教师的知识储备和教育智慧，往往会隐含在他们的成长历程之中。3.提供恰当的课堂实例：所选择的课例能够说明、诠释自己提炼的教学风格。可以是一堂完整的课，也可以是三五个教学片断。4.表达自己的教育主张：结合自己的教育教学事例提出自己的三至五条教育主张（反思、困惑、探讨）。5.他人眼中的我（某位专家，或一线的名教师对自己的评价，还可以包括学生、同事的评价）：简洁明了、真实可信。

作者简介

熊盛才，中共党员，教育硕士，高中数学高级教师，东莞市第一中学党委书记、校长。

兴趣激励，诗意寻美
语文浸润人生，教育丰盈生命
“三共”同求，“三细”同有，“幸福”同行
回归本真，感性幽默
悦人育人，美悦课堂
与时俱进，亦师亦友
重过程轻结论，重思想轻技巧
灵动思维，涓涓育人
用爱心浇灌每一朵花
放飞激情，张扬个性，展示魅力
民主平等，简约风趣，思想自由
坚持“三实”，用心育人
求真·臻善·至美
严谨蕴幽默，专精且博学
问题驱动，思维互动
“和”风细雨，求真务“实”
执着而灵活
活力与自然
谈天说地，析图明理
……

让课堂绽放幸福——我的教学风格案例集锦

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