中小学图书馆管理与服务(第3版)

本书包含中小学图书馆概论、中小学图书馆队伍建设、中小学图书馆馆舍及环境建设、中小学图书馆的信息化建设、文化资源建设、学科服务工作、读者服务工作、阅读推广工作、信息素养教育、社会合作与服务等内容。本书涵盖了中小学图书馆相关的理论概念，同时重视中小学图书馆工作实践，详细论述了中小学图书馆的性质与任务及图书馆管理实务等。本书侧重于对中小学图书馆员的工作进行指导，力求让馆员在最短的时间内了解中小学图书馆管理与服务的相关知识，明确中小学图书馆相关服务的基本要求。

第一章 中小学图书馆概述
第一节 图书馆的基础知识
第二节 中小学图书馆工作
第三节 中小学图书馆建设经费
第四节 中小学图书馆的机构管理
第五节 中小学图书馆行业管理规范——《中小学图书馆（室）规程》（2018年版）解读
第六节 中小学图书馆效益与评估
第二章 中小学图书馆队伍建设
第一节 中小学图书馆员职业
第二节 中小学图书馆员的基本素养
第三节 中小学图书馆馆长的基本素质
第四节 馆员队伍建设的保障
第五节 中小学图书馆员的继续教育
第六节 学生图书管理员及教师志愿者队伍建设
第七节 图书馆员队伍建设案例
第三章 中小学图书馆馆舍及环境建设
第一节 中小学图书馆馆舍建设的内涵及理念
第二节 中小学图书馆馆舍及环境建设的原则
第三节 中小学图书馆馆舍及环境建设
第四节 中小学智慧图书馆建设的设施和环境要求
第四章 中小学图书馆的信息化建设
第一节 中小学图书馆信息化建设概述
第二节 中小学图书馆自动化建设
第三节 中小学图书馆网络化建设
第四节 中小学图书馆数字化建设
第五章 中小学图书馆文献资源建设
第一节 文献资源建设概述
第二节 文献资源建设的原则与标准
第三节 文献资源分类的概述
第四节 文献资源分类标引的规则和方法
第五节 中小学图书馆在文献信息分类中的若干问题
第六节 文献资源编目概述
第七节 普通图书的著录规则与方法
第八节 期刊、录音及影像资料、电子资源的著录规则与方法
第六章 中小学图书馆学科服务
第一节 中小学图书馆学科服务概述
第二节 中小学图书馆学科服务的内容
第三节 中小学图书馆学科服务的模式
第四节 中小学图书馆学科服务的困境及对策
第五节 新课程标准背景下中小学图书馆的服务创新
第七章 中小学图书馆读者服务
第一节 中小学图书馆读者服务概述
第二节 中小学图书馆文献流通服务
第三节 中小学图书馆读书活动与阅读指导
第四节 中小学图书馆读者教育与培训
第五节 中小学图书馆读者服务管理
第八章 中小学图书馆阅读推广
第一节 中小学图书馆阅读推广概述
第二节 中小学图书馆阅读推广的活动形式
第三节 中小学图书馆阅读推广及阅读疗愈服务
第四节 中小学图书馆中外阅读推广案例评析
第九章 中小学图书馆信息素养教育
第一节 信息检索基础
第二节 常用参考工具书
第三节 电子书刊报信息资源
第四节 新媒体与网络信息资源
第十章 中小学图书馆社会合作与服务
第一节 中小学图书馆社会合作概述
第二节 中小学图书馆与相关机构的合作
第三节 中小学图书馆社会合作案例
附录 中小学图书馆建设相关法规及指导文件
附录1 中小学图书馆（室）规程
附录2 江苏省小学图书馆装备标准
附录3 江苏省初级中学图书馆装备标准
附录4 江苏省高级中学图书馆装备标准
后记