心灵的后裔——我的教育思行录

与其他关于文学教育教学的作品不同，这本书隐含了一个更重要的视角，那就是那些坐在樊老师对面的——他的学生，这才是这部书稿没有出场的主人公。不必去演绎讲者与听者的逻辑关系，仅看书稿的命名即可证明，书名自然源于“学生是心灵的后裔”的说法。

《心灵的后裔》一书，是樊后君老师多年教育教学思考的成果。樊后君是北京师范大学附属实验中学语文教师，北京市骨干教师。他在古诗词教学、小说教学方面造诣不凡，本书“卷一——温情敬畏”或是他阅读文学作品的一些札记，或是他在各种场合做讲座的文稿；樊后君老师多年担任班主任，在班级管理方面多有思考，“卷二——心灵的后裔”是他在各种场合对学生“发言”的文稿；樊后君老师关注学校人文教育，希望通过人文活动开拓学生视野，“卷三——风流远矣”或是他设计各项人文活动的思考，或是他在各种人文活动中的发言；在教学之余，樊后君老师对日常生活也多有思考，对生活的质地有极高追求，“卷四——安得促席”多是他日常生活中的所观所感，也有他对教师同仁的“发言”。薄薄一册，均是樊后君老师在教育领域所行所思的记录。

樊后君，号梅庵，北京师范大学附属实验中学语文教师，北京市骨干教师。任教高中多年，于高中语文教学卓有研究，曾在《中学语文教学》《中国教师版》发表文章，多次受商务印书馆、人民文学出版社之邀，在涵芬楼书店、北京图书大厦做讲座。教学之余，积极思考高中人文教育，于校内策划“聚一堂兮共明月”中秋雅集、“我的孤独是一座花园”诗歌节等活动，营造了校园浓厚的人文氛围；于校外实践“桢干南渡 国魂归来”滇西人文研学、“云山几盘 风流几湾”江南人文研学等，把课堂从校园内的一间教室扩展到更广大的山川大地和历史时空。

序（李小龙） 1卷一  巴山梦长时间之外的奇书——由小说第一回认识《红楼梦》 3英豪阔大宽宏量——说说史湘云 17霁月难逢，彩云易散——《红楼梦》中的晴雯 23山中高士，世外仙姝——2020 届高三语文读本《解味红楼》代序 30为什么要读《论语》，如何读《论语》——《论语研读》自序 44巴山梦长，雨声在野——析李商隐《夜雨寄北》 53陶渊明的痛苦和伟大——读《归去来兮辞》有感 59你理解杜甫对李白的深情吗？——杜甫《梦李白（其一）》 68你必将失败，但诗歌本身以太阳必将胜利——析《面朝大海，春暖花开》 75“传奇”在一声悲鸣中终结——周末读《倾城之恋》随感 89一面永不屈服的旗帜——读显克维支《灯塔看守人》 93百年“孤独”的秘密——班级报纸“共读《百年孤独》”专栏导读 97卷二  心灵的后裔“人生难得有情痴”——写在 2012 年《雷雨》话剧演出活动后 103写给即将成人的你们——2014 届高三 13 班成人礼赠言 105心灵的后裔——爱、友谊和自由 113礼赞或挽歌——《与无关有关：高三阅读文选》自序 124清秋佳日笙歌起——2017 级人文实验班开学讲话 131为什么要办一个校园诗歌节——“我的孤独是一座花园”冬至诗歌节感想 137黑马在你们中间寻找骑手 ——在“它在我们中间寻找骑手”高一诗歌朗诵会上的讲话 139诗意青春——2017 届高三成人礼献诗 144“我们去寻找一盏灯”——2020 届高三成人礼献诗 155风雨过后，你的孩子会真的长大——致高三家长的一封信 163“年青的一代需要飞翔”——为北师大实验中学高中录取通知书拟写欢迎词 166宁静笃学 向美而行——写在新学期开学之际 168卷三  风流远矣“魂兮归来”——腾冲国殇墓园祭文 173“高山仰止”——建水文庙释奠礼祭文 175“碧血千秋”——南京紫金山麓祭抗日航空烈士文 177“表哲人之奇节”——清华园祭王静安先生文 179旧时月色，今番照来 ——“水墨传承 师优为先”全国美术教师绘画展前言 181如诗如梦故家山——《2017 届高二文科班台湾研学文集》序 183痛与爱都无比真实——“弦歌不辍兮祭国殇”滇西人文研学 结束语 189青山幸兮 风流远矣《青山依旧 余情还绕》序 191梅庵说“文”——在“昭昭有唐 盛世华章”艺术节闭幕式上的发言 200“云山几盘 风流几湾”——2020 届高二学子江南人文研学设计初衷 203“灯火相续”——2020 届高三学子敬赠母校礼物解说词 205“兰生幽谷中”——2021 年“世界博物馆日”记北师大实验中学艺术馆 207化育菁华，当重美育——为学校美育纪录片撰写文案 209卷四  安得促席空一缕余香在此 213我与遐之先生的诗词酬唱 216“安得促席，说彼平生”——妻生日，有感而发 219诗心的召唤 223这样的世界，我们怎么还能“爱得深沉”？ 226感动我的，是爱和痛！——《无问西东》观后感 230雪中梦未醒——一个逝去的世界 237文学有什么用 244愿“实验”在你们身上蔓延 ——在北师大实验中学 2020 届“云毕业典礼”上的讲话 248向美而行，心怀大爱 ——在北师大实验中学 2023 届高中毕业典礼上的讲话 254师道尊严，温情敬畏——2017 年教师节致辞 258博学深思 明辨笃行——如何做一名添薪续火的文化守护人 264“你必点燃我的灯” ——庆祝第三十六届教师节致全体教职员工的一封信 277代 跋校园中的理想主义——专访樊后君老师 283