高等日语教育第14辑 2024--聚文网

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内容简介

《高等日语教育（第14辑）》收录13篇日语研究方面的学术论文，包含日语研究方面的学术论文，分为日语教学研究、日语语言学研究、书刊评介等几部分，其中日语教学方面大学与初高中日语教材词汇衔接测评研究、日语学习者与本族语者书面语词束研究等。语言学方面有基于タラ、バ日汉对译语料的多变量分析的考察、试论形式语言学与认知语言学的融通与互鉴、日本气候话语中的范畴化识解操作与框架策略研究等。还有日汉“数—分类词”「粒」和“颗”的名词分类功能对比研究，书评1篇，具有很高的学术价值。

卷首语编委会
日语教学研究
大学与初高中日语教材词汇衔接测评研究王琪、马琳 1
日语学习者与本族语者书面语词束研究苏振军 13
寻求变化：海归日语教师职业初期科研发展调查黄均钧、徐恺萌、田佳月、董芸 25
基于远程会议软件的日语MTI口译实践与教学王羽迪 38
日语语言学研究
基于日汉对音资料的日语语音史研究：回顾与展望赵耀 48
基于「タラ」「バ」日汉对译语料的多变量分析的考察
——兼谈其结果在日语教学上的应用李光赫、刘志颖 59
从句法角度看日语存在句与所在句的区分问题
——以汉译实例为中心邓超群 73
日本气候话语中的范畴化识解操作与框架策略研究郭宇佳 83
日语「N1+ナ+N2」结构的语义语用分析李诺 101
试论形式语言学与认知语言学的融通与互鉴
——以日语存在句为例吴宇驰、刘艺婷、赵蓉 115
汉日对比研究
羡余现象的汉日对比研究
——以述谓结构为例程莉 134
日汉“数-分类词”「粒」和“颗”的名词分类功能对比研究李月明 146
书刊评介
《从文化苦旅到凤凰涅槃：日本汉字问题与语言政策研究》评介王侃良 166
英文提要 176
会讯一则 182

高等日语教育 第14辑 2024

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