文化教育与澳门华人论稿(暨南大学铸牢中华民族共同体意识研究系列丛书)--聚文网

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内容简介

本书稿为“暨南大学铸牢中华民族共同体意识研究系列”之一，是“文化教育与澳门华人”（JDNJL202001）项目成果。书稿收录34篇论文，均已在《中国史研究动态》、《澳门研究》（澳门）、《紫荆论坛》等报刊发表。论文研究主题聚焦澳门的文化教育及澳门华人，兼及粤港澳教育思考与实践，展现作者多年来在粤港澳历史文化及高等教育方面的研究成果，也反映出澳门中西文明交汇的历史文化特点。

作者简介

夏泉，暨南大学历史系研究员、博士研究生导师，暨南大学党委副书记兼纪委书记。主要从事中国近现代史、高等教育管理研究。出版专著《明清基督教教会教育与粤港澳社会》《忠信笃敬，声教四海——暨南大学校长何炳松》等，主编《凝聚暨南精神》《见证暨南》《马万祺研究资料汇编》等。

总序第一编粤港澳教育研究与实践 19世纪粤港澳教育的演变与交流陈子褒与清末民初澳门华人教育广州格致书院(岭南学堂)澳门办学研究(1900—1904) 1952年港澳学生回内地升学始末及其影响文化自觉理念下港澳台侨生文化素质教育的实践与探索：以暨南大学为个案关于设立“横琴高教特区”的若干思考 “一带一路”背景下“文化澳门”建设的三个维度澳门特区历史文化教育与青少年的国家认同第二编澳门华人社会文化研究／澳门社会研究抗战时期《华侨报》视域下的澳门华人民族认同研究抗战时期澳门《华侨报》“和”“战”之争 “正名”与“逐利”：战后被控澳门华商与国民政府的司法纠葛澳门华商何贤研究述评柯麟研究的进展与展望试论“活菩萨柯医生”柯麟的医学生涯与成就马万祺研究综述龙思泰与早期澳门研究读《澳门开埠初期史研究》澳门学研究与《澳门编年史》的学术贡献第三编宗教文化在澳门的传播与融人试论明清基督教教育与粤港澳社会明清之际天主教会澳门创校研究中国第一所教会学校：澳门圣保禄学院研究清代中国传教士培训基地：澳门圣若瑟修院传教士本土化的尝试：试论意大利传教士马国贤与清中叶中国学院的创办清嘉道年间基督教教会教育初探马礼逊学校考实晚清澳门教会教育研究附编粤港澳大湾区建设的三个维度 “一国两制”推动港澳更好发展 “一国两制”与“两个建设好”的现实意蕴 “爱国者治澳”：保障澳门长期繁荣稳定后记

文化教育与澳门华人论稿(暨南大学铸牢中华民族共同体意识研究系列丛书)

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