数学教师教学用书(4下)/聋校义教实验教科书

本书是聋校四年级数学 教师用书，本册教材包括下 面一些内容：大数的认识、 三位数乘两位数、小数的初 步认识、面积、公顷和平方 千米、复式统计表等。 在数与计算方面，本册 教材安排了大数的认识、三 位数乘两位数、小数的初步 认识。大数的认识和三位数 乘两位数是小学生应该掌握 的基础知识和基本技能，也 是进一步进行数学学习的重 要基础。大数的认识主要包 括亿以内数和亿以上数的认 识。这些知识的学习，一方 面使学生学会用较大的数进 行表达和交流，掌握较大数 的计算方法，进一步发展数 感；另一方面通过十进制计 数法的学习，对有关数概念 的各方面知识进行系统的整 理。 从本册开始引入小数的 初步认识，这部分知识的学 习，可以提高学生解决问题 的能力，同时也使学生初步 学会用小数进行表达和交流 ，进一步发展数感，并为进 一步系统学习小数及小数四 则运算做好铺垫。 在图形与几何方面，本 册教材安排了面积内容。通 过数学活动，让学生体会引 进统一的面积单位的必要性 ，认识面积单位，掌握长方 形、正方形的面积公式，进 一步发展空间观念。 此外，本册教材还安排 了公顷和平方千米的内容， 使学生知道测量土地的面积 ，可以用公顷作单位；计量 比较大的土地面积，常用平 方千米作单位。 在统计方面，本册安排 了复式统计表，让学生在认 识复式统计表的学习中，初 步学会对数据的简单分析， 体会统计在现实生活中的应 用。

《聋校义务教育实验教科书 数学》四年级下册说明 一、教学内容和教学目标 二、教材的编写特点 三、教学中需要准备的教具和学具 四、课时安排 各单元的教材说明和教学建议 第一单元 面积 一、教材说明和教学建议 (一)教学目标 (二)内容安排及其特点 (三)教学建议 (四)具体内容的教材分析和教学建议 二、教学设计或教学片段 课题：运用面积知识解决问题 三、备课资料 四、评价建议与评价样例 第二单元 小数的初步认识 一、教材说明和教学建议 (一)教学目标 (二)内容安排及其特点 (三)教学建议 (四)具体内容的教材分析和教学建议 二、教学设计或教学片段 课题：小数的初步认识 三、备课资料 四、评价建议与评价样例 第三单元 复式统计表 一、教材说明和教学建议 (一)教学目标 (二)内容安排及其特点 (三)教学建议 (四)具体内容的教材分析和教学建议 二、教学设计或教学片段 课题：复式统计表 三、备课资料 四、评价建议与评价样例 第四单元 大数的认识(一) 一、教材说明和教学建议 (一)教学目标 (二)内容安排及其特点 (三)教学建议 (四)具体内容的教材分析和教学建议 二、教学设计或教学片段 课题：整万数的改写 三、备课资料 四、评价建议与评价样例 第五单元 公顷和平方千米 一、教材说明和教学建议 (一)教学目标 (二)内容安排及其特点 (三)教学建议 (四)具体内容的教材分析和教学建议 二、备课资料 三、评价建议与评价样例 第六单元 大数的认识(二) 一、教材说明和教学建议 (一)教学目标 (二)内容安排及其特点 (三)教学建议 (四)具体内容的教材分析和教学建议 二、教学设计或教学片段 课题：用计算器计算 三、评价建议与评价样例 1亿有多大 一、教材说明和教学建议 (一)教学目标 (二)内容安排及其特点 (三)教学建议 (四)具体内容的教材分析和教学建议 二、评价建议与评价样例 第七单元 三位数乘两位数 一、教材说明和教学建议 (一)教学目标 (二)内容安排及其特点 (三)教学建议 (四)具体内容的教材分析和教学建议 二、教学设计或教学片段 课题：积的变化规律 三、评价建议与评价样例 第八单元 总复习 一、教材说明和教学建议 (一)教学目标 (二)内容安排及其特点 (三)教学建议 (四)具体内容的教材分析和教学建议 二、评价建议与评价样例 附录 附录l 第二学段教材教学内容编排结构表 附录2 聋校义务教育实验教科书配套教学资源简介