名优教师设计音乐课教案与评析(3下)

“名优教师设计音乐课教 案与评析”针对人民音乐出 版社新修订的小学音乐教科 书，按课逐一呈示课时教案 ，进行综合点评，与新教材 同步面市。作为音乐教材的 有力补充，本套丛书通过翔 实具体的案例，为广大音乐 教师提供了一个实施音乐新 课程教学的有益思路，这将 有效缩短音乐教师对新教材 熟悉、把握和研读的过程， 切实提高授课质量。 本书适合三年级下学期 使用。

曹理，女，1936年8月生。现任首都师范大学音乐系教授。中国音乐家协会会员。中国音协音乐学科教育学专业委员会理事长。先后参加国家教育科学及国家教委“七五”、“八五”重点科研项目，为《中学音乐能力研究》、《普通学校音乐教育学研究》、《外国音乐教育研究》等专题组负责人。出版《普通音乐教育学概论》、《乐理自学提要与习题》、《中等学校音乐课教案选评》、《小学音乐教学案例及评析》等二十余部著作。尤其主编《普通学校音乐教育学》获1995年国家教委人文社会科学优秀成果二等奖，主编《中学音乐教学论新编》获1998年北京市哲学社会科学二等奖。1959年获北京市先进工作者(劳模)称号，1993年获全国教育系统劳动模范及人民教师称号。1997年获曾宪梓高等师范院校优秀教师二等奖。

寄语 前言 第1课 爱祖国 教材选编意图 本课教学目标 教案设计实例 教案之一 第一课时 《祖国祖国我们爱你》《我们走进十月的阳光》 第二课时 《只怕不抵抗》《卢沟谣》 第三课时 《红旗颂》（片段） 评析 教案之二 第一课时 《卢沟谣》《只怕不抵抗》《我们走进十月的阳光》 第二课时 《祖国祖国我们爱你》《红旗颂》（片段） 评析 第2课 童趣 教材选编意图 本课教学目标 教案设计实例 教案之一 第一课时 《摇船调》 第二课时 《猜调》《木偶的步态舞》 第三课时 《一只鸟仔》 评析 教案之二 第一课时 《摇船调》 第二课时 《猜调》《木偶的步态舞》《穷人的孩子早当家》 第三课时 《一只鸟仔》 评析 第3课 我们的朋友 教材选编意图 本课教学目标 教案设计实例 教案之一 第一课时 《顽皮的杜鹃》 第二课时 《空山鸟语》《荫中鸟》 第三课时 《柳树姑娘》 评析 教案之二 第一课时 《顽皮的杜鹃》 第二课时 《空山鸟语》《荫中鸟》 第三课时 《柳树姑娘》 评析 第4课 春天的歌 教材选编意图 本课教学目标 教案设计实例 教案之一 第一课时 《春》《嘀哩嘀哩》 第二课时 《春天举行音乐会》 第三课时 《杨柳青》 评析 教案之二 第一课时 《嘀哩嘀哩》《杨柳青》 第二课时 《春》 第三课时 《春天举行音乐会》 评析 第5课 音乐会 教材选编意图 本课教学目标 教案设计实例 教案之一 第一课时 《进行曲》《男生贾里新传》主题曲《船歌》 第二课时 《进行曲》《我是小音乐家》 第三课时 《嘹亮歌声》 评析 教案之二 第一课时 《进行曲》《男生贾里新传》主题曲《船歌》 第二课时 《我是小音乐家》 第三课时 《嘹亮歌声》 评析 第6课 牧童之歌 教材选编意图 本课教学目标 教案设计实例 教案之一 第一课时 《剪羊毛》《孤独的牧羊人》 第二课时 《小小羊儿要回家》《小放牛》 评析 教案之二 第一课时 《剪羊毛》《小放牛》 第二课时 《孤独的牧羊人》《小小羊儿要回家》 评析 第7课 老师的歌 教材选编意图 本课教学目标 教案设计实例 教案之一 第一课时 《每当我走过老师窗前》 第二课时 《我爱米兰》《飞来的花瓣》 第三课时 《甜甜的秘密》 评析 教案之二 第一课时 《每当我走过老师窗前》 第二课时 《我爱米兰》《飞来的花瓣》 第三课时 《甜甜的秘密》 评析 第8课 家乡美 教材选编意图 本课教学目标 教案设计实例 教案之一 第一课时 《山里的孩子心爱山》《在那桃花盛开的地方》 第二课时 《梭罗河》《帕米尔，我的家乡多么美》《小巴郎，童年的太阳》 第三课时 班级音乐会——谁不说俺家乡好 评析 教案之二 第一课时 《帕米尔，我的家乡多么关》《梭罗河》《在那桃花盛开的地方》 第二课时 《山里的孩子心爱山》 第三课时 《小巴郎，童年的太阳》 第四课时 《山里的孩子心爱山》《小巴郎，童年的太阳》 评析 附录 教案主编简介 教案副主编简介 教案评析者简介 教案设计者简介